【題目】如圖所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑動變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖所示，則

（1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置在x等于___cm處，電源電壓U0等于___V；

（2）電阻R等于多少歐姆？_____________--

（3）從斷點(diǎn)處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化為多少歐姆_______？該滑動變阻器電阻絲沒有斷路時的總電阻值是多少___________-

【答案】5cm 1.50V 1Ω 1Ω 14Ω

【解析】

（1）根據(jù)圖象可知，當(dāng)x等于5cm時，電路中開始有電流，所以斷點(diǎn)位置在x等于5cm處；

在電路中無電流時，電壓表通過電阻R測量電壓電壓，所以電壓表的最大示數(shù)為電源電壓，即U0等于1.50V。

（2）當(dāng)電流表讀數(shù)為時，電壓表讀數(shù)為,

根據(jù)串聯(lián)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系得電阻R兩端的電壓為：

，

可得定值電阻為：；

（3）當(dāng)時，設(shè)滑動變阻器接入電路中的電阻為R1

當(dāng)時，設(shè)滑動變阻器接入電路中的電阻為R2

，得

，得；

故滑動變阻器滑動5cm電阻的改變量是：；

所以從斷點(diǎn)處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變

化是1Ω。

該滑動變阻器沒有斷路時的總電阻值為；

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的加熱器，分別對質(zhì)量相等的甲乙兩種液體加熱，其溫度隨時間的變化如圖所示，由圖像可以看出

A. 甲的比熱容比乙的比熱容小 B. 甲的比熱容比乙的比熱容大

C. 甲的比熱容比乙的比熱容相等 D. 加熱過程中，甲的比熱容逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中：

（1）電流表應(yīng)先用_____量程試觸；

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈_____的電流。合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是_____mA；

（3）只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流，請?jiān)趫D中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙，玻璃板與桌面垂直；兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上，以A棋子為成像物體．

（1）為了使所成的像更清晰，可用手電筒對著 （A/B）棋子照射；此外，采用茶色透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時．也能觀察到 ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）將A棋子固定，小心地移動B棋子，直到與A棋子的像 為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；進(jìn)一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ．像和物到玻璃板的距離 ．

（3）如果玻璃板沒有與桌面垂直，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？答： ．

（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？

A．保持A、B兩個棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A棋子的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端的電壓一定，開關(guān)s1閉合，s2斷開。如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大，則下列操作一定可行的是（ ）

A. 滑動變阻器的滑片P 向右移

B. 滑動變阻器的滑片P 向左移

C. 滑動變阻器的滑片P 不動，閉合開關(guān)S2

D. 滑動變阻器的滑片P 不動，斷開開關(guān)S1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2017鎮(zhèn)江卷】如圖所示，電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉時間分別為5s和2s，當(dāng)小強(qiáng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時，關(guān)卡剛好放行，若他全程以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是（ ）

A. 關(guān)卡4 B. 關(guān)卡3 C. 關(guān)卡2 D. 關(guān)卡1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小瑜、小樂和小奇對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點(diǎn)：

小瑜認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小樂認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小奇認(rèn)為：燈泡和電流表同時使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同________（選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”）的觀點(diǎn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟______（選填“A、B、C、D”中的兩個字母）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的_______的關(guān)系．

（4）小美在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是______

A．比較不同物質(zhì)的吸熱情況 B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中如左圖，分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度，用鐘表記錄加熱的時間，實(shí)驗(yàn)中測得液體溫度隨時間變化關(guān)系如右圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中，所用的液體溫度計制作原理是：_______________

（2）在實(shí)驗(yàn)時只要控制_________相同就可以確定甲和乙吸收了相同的熱量，加熱完成后只要比較他們__________變化的多少就可以比較出甲和乙吸熱能力差異

（3）分析圖象可知，_____________液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)；

（4）若甲、乙兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是______J/（kg℃）[已知c水=4.2×103 J/（kg℃）]。

（5）在實(shí)驗(yàn)中，小明用的實(shí)驗(yàn)研究方法是__________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖乙所示．（設(shè)熱水在相同時間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）根據(jù)圖像回答問題：

⑴ 這種物質(zhì)是_______（晶體/非晶體）；

⑵ 這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃；

⑶ 實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有____________性．

⑷ 這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容 c=3×103J/(kg·℃)，則這種物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是多少__________？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案