【題目】如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;盛有少量冷水的燒瓶的作用是:_____;過一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現(xiàn)象,同時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高,在此物態(tài)變化中_____(吸收/放出)熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測(cè)量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為 _________g.他用量筒測(cè)量土豆塊的體積,如圖乙所示,則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3.將土豆塊切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg,M的體積為3×10﹣3m3 , 在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。(g=10N/kg)
求:
①求物體M的重力?
②求動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
③求滑輪組提升重物的機(jī)械效率?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是
A.“潭清疑水淺”是由于光的折射現(xiàn)象
B.春天人們看到美麗的桃花,是因?yàn)楣庠诨ū砻姘l(fā)生鏡面反射
C.雨過天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象
D.“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的色散形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說明了 .此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 .
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: .
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明 可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到 ,并由此推理可知: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 __(選填“漫”或“鏡面)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)?/span> ______ 的緣故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保.如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10min,已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3 .
求:
(1)水吸收的熱量;
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開這壺水需要多少天然氣.
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