【題目】教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生 __(選填“漫”或“鏡面)反射的緣故；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為 ______ 的緣故．

【答案】漫 光沿直線傳播

【解析】

[1]發(fā)生漫反射時，反射光線是朝向各個方向的，所以教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故；

[2] 黑板上的字反射出的光線會被高個子同學(xué)擋住，這是由于光線不會轉(zhuǎn)彎，是沿直線傳播的，所以個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光沿直線傳播的緣故．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用熱水器是以天然氣為燃料給水加熱的。已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3 ， 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得J的熱量；不計熱量損失，這些熱量可以使500kg的水溫度升高℃．[c水=4.2×103J/（kg℃）]。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對圖中所示光現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）

A. 圖中，漫反射的光線雜亂無章但遵循光的反射定律

B. 圖中，樹蔭下的圓形小光斑是由于光的直線傳播而形成的太陽的像

C. 圖中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖中，平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中．不久會觀察到燒瓶內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是_____現(xiàn)象；盛有少量冷水的燒瓶的作用是：_____；過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是_____現(xiàn)象，同時燒杯內(nèi)水的溫度會有明顯升高，在此物態(tài)變化中_____（吸收/放出）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實施人工增雨的一種方法是飛機(jī)在高空撤干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰進(jìn)入云層，很快___ 成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便______ 成小冰晶或液化成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨．(填物態(tài)變化的名稱)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量最接近實際的是（　　）

A.中學(xué)生百米比賽的成績約為8s

B.播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時間約為5min

C.本次物理期中考試時間約0.9h

D.人感覺較舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較_____；若將AO向ON靠近，則OB_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON；

（2）實驗中使用帶刻度的白色硬紙板，是因為入射光和反射光在白色硬紙板上發(fā)生_____從而被我們所觀察．

（3）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是___________，此時反射光束的位置_____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一湖邊樹梢上，站著一只小鳥，小鳥距水面12m，湖水深3m，則小鳥在水中的像距水面_____m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，要使滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)減小，則M、N與滑動變阻器連接的是（ ）

A.M接C，N接D
B.M接A，N接B
C.M接C，N接B
D.M接A，N接D

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同步練習(xí)冊答案