【題目】在探究海波熔化時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，老師做了如下的演示實(shí)驗(yàn)：

(1)圖甲的裝置中，把裝有海波的大試管放到裝水的大燒杯里加熱，而不是直接放到石棉網(wǎng)上加熱，這樣做的好處是_____，這一過(guò)程是通過(guò)_____的方式改變物體內(nèi)能的。

(2)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_____°C，此時(shí)海波處于_____（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。

(3)分析圖象可知，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”），BC段海波的內(nèi)能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

【答案】使海波均勻受熱 熱傳遞 42 固態(tài) 晶體 增大

【解析】

(1)[1][2]把裝有海波的大試管放到裝水的大燒杯里加熱，而不是直接放到石棉網(wǎng)上加熱，這樣做的好處是使海波均勻受熱；這一過(guò)程是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。

(2)[3]由圖甲知，溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱在0刻度線(xiàn)上，示數(shù)為42℃。

[4]由圖乙知，海波的熔點(diǎn)為48℃，故此時(shí)海波未達(dá)到熔點(diǎn)，未熔化，處于固態(tài)。

(3)[5]由圖乙知，海波有固定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，故海波屬于晶體。

[6]由圖乙知，海波在BC段處于熔化狀態(tài)，此時(shí)需繼續(xù)從外界吸引熱量，溫度不變，內(nèi)能增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是無(wú)人駕駛清掃車(chē)，該車(chē)接收GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)送的____（選填“電磁波”或“超聲波”）實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛；灑水車(chē)在陽(yáng)光下酒水清掃時(shí)，有時(shí)會(huì)看到七種色光，這是光的____現(xiàn)象；站在路邊的人看到清掃車(chē)向自己駛來(lái)，這是選取了____（選填“自己”或“清掃車(chē)”）為參照物。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示在平直路面上向右勻速行駛的小車(chē)中，有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車(chē)廂右壁，另一端連接至放在小車(chē)底板上的木塊，彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是（ ）

A.若木塊突然壓縮彈簧，則小車(chē)一定在做加速運(yùn)動(dòng)

B.若木塊受到向右的摩擦力，則小車(chē)一定在做加速運(yùn)動(dòng)

C.木塊靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)木塊向前壓縮彈簧時(shí)，木塊的速度逐漸減小，說(shuō)明木塊的慣性在減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是由電磁鐵P和銜鐵Q、閘S構(gòu)成的空氣開(kāi)關(guān)原理圖。電磁鐵P的右端為________極， 當(dāng)電路由于_____或使用的用電器總功率過(guò)大等原因?qū)е码娏鬟^(guò)大時(shí)，電磁鐵的磁性_____________，吸引銜鐵Q轉(zhuǎn)動(dòng)，閘刀S在彈力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟，切斷電路，起到保險(xiǎn)作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明從超市買(mǎi)了一壺食用油，標(biāo)簽上標(biāo)注有“非轉(zhuǎn)都因5L”等字樣，用自行車(chē)搭載這壺食用油，勻速行5min回到距超市3km的家里，用體重計(jì)測(cè)得這查油的質(zhì)量是4.7kg，小明和自行車(chē)總重653N，自行車(chē)途中受到的阻力的為車(chē)重的0.2倍。忽略油壺質(zhì)重，g取10N/kg。

(1)這壺食用油的密度；

(2)小明騎車(chē)回家的速度；

(3)小明騎車(chē)途中對(duì)自行車(chē)施加的牽引力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一款電飯鍋，能自動(dòng)控制不同時(shí)間段的烹任溫度，獲得最佳營(yíng)養(yǎng)和口感。其電路示意圖如圖甲所示，電熱絲R1和R2（R1<R2）的電阻不隨溫度而變化，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲正常工作的功率—時(shí)間圖象如圖乙所示。

(1)只閉合開(kāi)關(guān)S，電飯鍋處于_____（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)。

(2)在15min~30min時(shí)間內(nèi)，電飯煲產(chǎn)生的總熱量為_____J。

(3)該電飯鍋的電熱絲R1和R2的比值為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A、B兩端分別掛有邊長(zhǎng)為10cm，重力為20N的完全相同的兩正方體C、D， OA∶OB=4∶3；當(dāng)物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時(shí)，杠桿恰好水平靜止，A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且均處于張緊狀態(tài)。(g=10N/kg) 求：

（1）物體C的密度；

（2）杠桿A端受到繩子的拉力；

（3）物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到的現(xiàn)象如下表。

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

磁場(chǎng)

方向

導(dǎo)體ab

運(yùn)動(dòng)方向

靈敏電流計(jì)

指針偏轉(zhuǎn)情況

1

向下

向上

不偏轉(zhuǎn)

2

向下

不偏轉(zhuǎn)

3

向左

向右偏

4

向右

向左偏

5

向上

向上

不偏轉(zhuǎn)

6

向下

不編轉(zhuǎn)

7

向左

向左偏

8

向右

向右偏

(1)通過(guò)觀(guān)察_____來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；

(2)該同學(xué)進(jìn)行以下嘗試，能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是_____（填字母標(biāo)號(hào)）。

A．導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中靜止，換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體

B．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止，但不用單根導(dǎo)體ab，而用匝數(shù)很多的線(xiàn)圈

C．蹄形磁體靜止，導(dǎo)體ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運(yùn)動(dòng)

D．蹄形磁體靜止，導(dǎo)體ab從圖中所示位置豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)

E．蹄形磁體靜止，導(dǎo)體ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)

(3)比較第4次和第_____次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)。

(4)比較第7次和第8次實(shí)驗(yàn)可知，_____。

(5)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將電流表?yè)Q成_____進(jìn)行觸接，還可以探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V；

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物圖連接完整，電路連好后，使滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮；(電流表選取小量程)

（________）

(2)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前，將滑片P置于最_________端(選填“左”或“右”)；

(3)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表表盤(pán)如圖乙所示，電路中的電流為______A，小燈泡此時(shí)的電阻是_______________Ω；

(4)電源電壓為3 V，現(xiàn)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1 (10Ω　1 A)、R2 (20Ω　2 A)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，只需使電壓表的示數(shù)范圍為，當(dāng)電壓表示數(shù)為1 V時(shí)，此時(shí)通過(guò)燈泡的電流為0.12A，由此可知，該實(shí)驗(yàn)選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是______ (選填“R1”或“R2”)；

(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了小燈泡兩端電壓以及通過(guò)小燈泡的電流的圖象，如圖丙所示，觀(guān)察圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的圖象不是一條直線(xiàn)，請(qǐng)說(shuō)明原因：______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案