A. | 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離 | |
B. | 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離 | |
C. | 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置改變朝向 | |
D. | 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中 |
分析 根據(jù)影響壓強(qiáng)大小的因素進(jìn)行判斷,要減小U形管兩邊液面的高度差,根據(jù)p=ρ液gh,可以減小深度或減小液體的密度.
解答 解:A、將探頭向下移動(dòng)一段距離,深度變大,橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面的高度差變大,故A錯(cuò)誤;
B、將探頭向上移動(dòng)一段距離,深度變小,橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小,U形管兩邊液面的高度差減小,故B正確;
C、在同一深度處液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的,改變金屬盒的朝向,不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小,U形管兩邊液面的高度差不變,故C錯(cuò)誤;
D、將探頭放在食鹽水中的同樣深度處,液體的密度變大,橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面的高度差變大,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 通過U形管兩邊的液面高度差來反映液體壓強(qiáng)的大小是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用.要想順利解答此題,必須對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律有一個(gè)熟練的掌握才行,這也是我們應(yīng)重點(diǎn)把握的知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15人 | B. | 20人 | C. | 30人 | D. | 35人 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在同一水平桌面上測(cè)不同物體的質(zhì)量只需調(diào)一次橫梁平衡 | |
B. | 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先游碼游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上 | |
C. | 稱量時(shí)左盤應(yīng)該放被測(cè)量的物體,右盤放置砝碼 | |
D. | 只有觀察到指針靜止在分讀盤的中線處,才表明橫梁已經(jīng)平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物理量 | 空燒杯的質(zhì)量 m1/g | 燒杯與植物油的 總質(zhì)量m2/g | 植物油的體積 V/cm3 | 植物油的密度 ρ/kg•m-3 |
測(cè)量值 | 15 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械效率總小于1 | |
B. | 有用功一定時(shí),減少額外功可以降低機(jī)械效率 | |
C. | 增加機(jī)械做功時(shí)間可以提高機(jī)械效率 | |
D. | 機(jī)械效率可能大于1或等于1 |
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