分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度;在探究一個物理量與多個因素的關(guān)系時,采用控制變量法的思想.
解答 解:(1)比較圖A和B可以得出液體的蒸發(fā)與液體的表面積有關(guān);比圖圖A和C可以得出液體的蒸發(fā)與液體的溫度有關(guān);
(2)對比、分析A、B兩組實驗結(jié)果,液體的溫度、表面空氣的流動速度相同,只是表面積不同.它們蒸發(fā)完所用的時間不同,因此能得出的結(jié)論是:液體的表面積越大,蒸發(fā)的速度越快.
故答案為:(1)溫度;(2)快.
點評 本題主要考查學(xué)生對影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握,以及控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在空氣中的傳播速度為3400m/s | |
B. | 敲鑼時用力越大,鑼聲的音調(diào)越高 | |
C. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 | |
D. | 地震時,池塘中的魚紛紛恐慌跳離水面,這說明水能傳播次聲波 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 和原來一樣 | B. | 減小為原來的$\frac{1}{2}$ | C. | 增大為原來的2倍 | D. | 無法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩 | |
B. | 禁止廣場舞活動 | |
C. | 跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機(jī) | |
D. | 危害主要是因為它發(fā)出聲音的響度大,影響人的休息 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m | B. | 1.7m | C. | 0.3m | D. | 2.3m |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com