14.閱讀了教材“自制密度計(jì)”的課外小實(shí)驗(yàn)后,小葉和小王決定進(jìn)行一下嘗試.
(1)兩人選擇了一個(gè)由某種特殊材料制成的條形長(zhǎng)方體A來(lái)制作密度計(jì).小王測(cè)得A的質(zhì)量為12g.當(dāng)它漂浮在不同液面上時(shí),所受到的浮力為0.12N.(g=10N/kg)
(2)小葉查閱了相關(guān)資料,在得知該材料的密度后,作出了如圖甲所示的ρ-V圖象,據(jù)圖象可以找到關(guān)于A的一些信息.兩人發(fā)現(xiàn)A的質(zhì)量可以在ρ-V圖中用陰影部分面積表示出來(lái),請(qǐng)你在圖中用斜線畫出這一陰影部分.
(3)小王想用理論推導(dǎo)的方法,在A上標(biāo)注出各種密度值.他選擇首先標(biāo)注水的密度,在測(cè)量出A的長(zhǎng)度為20cm后,作出了圖乙所示的示意圖.經(jīng)過(guò)計(jì)算,他確定出水面位置在距A上表面h=8cm處,并作了標(biāo)記.(ρ=1.0×103kg/m3

分析 (1)密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器,它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的;
(2)根據(jù)圖象可知物體A的密度,由密度公式的變形式V=$\frac{m}{ρ}$計(jì)算出物體A的體積,在圖上涂陰影;
(3)據(jù)漂浮條件GA=F和阿基米德原理FgV列等式ρgVgV,又知道v=sh,可計(jì)算出物體浸沒(méi)水中的深度,再計(jì)算出據(jù)上表明的距離.

解答 解:(1)由物體的浮沉條件可知浮力等于重力:F=G=mg=12×10-3kg×10N/kg=0.12N;
(2)由圖象可知物體A的密度ρA=0.6g/cm3
由ρ=$\frac{m}{V}$得,V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{12g}{0.6g/c{m}^{3}}$=20cm3
在圖象甲中涂黑如下:

(3)因?yàn)槲矬w漂浮,所以G=G
即m=m,
所以ρV=ρV.
ρS×20=ρS×(20-h),
所以0.6g/cm3×20=1.0g/cm3×(20-h)
解得h=8cm.
故答案為:(1)0.12;(2)見(jiàn)上圖;(3)8.

點(diǎn)評(píng) 密度計(jì)是物體的沉浮條件和阿基米德原理的實(shí)際應(yīng)用,有一定難度;要結(jié)合阿基米德原理和沉浮條件分析有關(guān)問(wèn)題:放入不同的液體,液體密度越大,排開體積越小,類似現(xiàn)象:輪船從江中駛?cè)氪蠛#?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.小明在學(xué)校參加植樹活動(dòng)時(shí),使用如圖所示的鋼絲鉗,剪鐵絲固定小樹苗.
(1)他使用的鉗子是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?
(2)在圖中畫出動(dòng)力F1的力臂,和作用在這根杠桿上的阻力F2
(3)剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為l0cm,阻力臂長(zhǎng)為動(dòng)力臂的五分之一,若鐵絲被剪斷需要1000N的力,小明至少用多大的力才能將鐵絲剪斷?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.在下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是B
A.利用火爐把水燒開                   B.在冬天用兩手互相摩擦使手暖和
C.冬天天氣寒冷時(shí)要生火取暖      D.用雙手將冰塊焐化
說(shuō)明理由:克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.

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2.小亮家新買了一輛小轎,他非常喜歡,百看不厭.經(jīng)過(guò)他反復(fù)觀察發(fā)現(xiàn)了許多他學(xué)過(guò)的物理知識(shí),其中:車窗上的雨刮器是費(fèi)力(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);排氣管加消音器是為了在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)北方地區(qū)冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染,已越來(lái)越引起人們的關(guān)注.現(xiàn)在有些家庭已經(jīng)改用燃油取暖,以降低對(duì)大氣的污染.小明家的住房面積約110m2,若將住房的門窗關(guān)閉好,用燃燒柴油來(lái)取暖,并使室溫升高10℃,已知柴油的熱值為4.3×107J/kg,空氣的密度約為l.3kg/m3,空氣的比熱容為1.0×l03 J/(kg•℃),所需的柴油約為( 。
A.0.01 kgB.0.1 kgC.1 kgD.10 kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖是某打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖.某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒(méi)于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱質(zhì)量20t,g取10N/kg,且不考慮風(fēng)浪、水流等的影響.
(1)若貨箱從剛露出水面到完全出水的過(guò)程中是被勻速提升的,請(qǐng)分析在此過(guò)程中,貨箱所受浮力和滑輪組機(jī)械效率的變化情況,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時(shí)鋼纜拉力F為1×105N,則在此過(guò)程中拉力F所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)速度越大的物體慣性越大B.質(zhì)量越大的物體慣性越小
C.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)利用了慣性D.物體不受外力作用時(shí),才有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.

(1)下面是小明測(cè)量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號(hào)):BADCEF
A.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處        
B.將天平放在水平臺(tái)面上
C.將待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤中
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
E.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
F.由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將對(duì)準(zhǔn)底座上標(biāo)記的左側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測(cè)量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,則待測(cè)物體的質(zhì)量M=$\frac{h-d}{l}$m
(4)如圖丙所示,將待測(cè)物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測(cè)物體投入前、后量杯中液面對(duì)應(yīng)刻度為V1、V2,則待測(cè)物體的密度為$\frac{(h-d)m}{l({V}_{2}-{V}_{1})}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處:視線沒(méi)有平視(寫出一個(gè))
(2)如圖(甲)(乙)所示,圖乙是水沸騰時(shí)的情況.
(3)如表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄,則該地水的沸點(diǎn)為98℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”).
t/min8910111213
t/℃969798989898

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