如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB長(zhǎng)為2米，AO長(zhǎng)為0.4米，物體G的重力為40牛，為使杠桿水平平衡，在B點(diǎn)應(yīng)至少施加一個(gè)__________牛的力FB，方向?yàn)開(kāi)___________。

10 豎直向下 【解析】AB＝2m，AO＝0.4m，則，BO＝2m-0.4m＝1.6m,當(dāng)作用在B點(diǎn)的力豎直向下時(shí)，動(dòng)力臂最大，動(dòng)力最小，設(shè)為FB，根據(jù)杠桿平衡條件可得：GBO，即，40N0.4m＝F1.6m,所以,為使杠桿水平平衡,在B點(diǎn)應(yīng)至少施加的力：FB＝＝10N；方向豎直向下。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省句容市華陽(yáng)片2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查物理試卷 題型：單選題

日常生活中，摩擦有利也有弊。以下屬于有害摩擦并需要減小的（  ）

A. 叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦 B. 手拿起杯子時(shí)，手與杯子間的摩擦

C. 人爬桿時(shí)，人與桿的摩擦 D. 軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼珠與軸承之間的摩擦

D 【解析】試題分析：叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦是有益摩擦，摩擦使蛋糕才不易滑落，要增大，故A不符合題意；手拿起杯子時(shí)，手與杯子間的摩擦是有益摩擦，摩擦使杯子才不易滑落，要增大，故B不符合題意；人爬桿時(shí)，人與桿的摩擦是有益摩擦，摩擦使人能上升才不易滑下，要增大，故C不符合題意；軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼珠與軸承之間的摩擦是有害摩擦，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可減小有害摩擦，故D符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：山西省2018年八年級(jí)下冊(cè)物理階段測(cè)試卷 題型：填空題

一個(gè)圖釘帽的面積是0.8cm2，圖釘尖的面積是5×10-4cm2，圖釘尖做得很鋒利是通過(guò)___來(lái)增大壓強(qiáng)的，若手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，則圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是_____Pa.

略 略 【解析】圖釘尖做得很尖銳是通過(guò)減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)； 圖釘尖對(duì)墻的壓力等于手指對(duì)圖釘帽的壓力，即F=20N， 圖釘尖的面積：S=5×10-4cm2=5×10-8m2， 圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)：． 故答案為：減小受力面積；4×108．

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)動(dòng)力臂或阻力臂發(fā)生變化時(shí)，使杠桿平衡的動(dòng)力大小就要隨之改變，他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動(dòng)力大小與兩個(gè)力臂大小之間的關(guān)系，他們?cè)谝颜{(diào)水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示，將鉤碼對(duì)杠桿的作用力定為阻力F2，在支點(diǎn)另一側(cè)通過(guò)懸掛鉤碼施加動(dòng)力F1，調(diào)節(jié)動(dòng)力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______________的數(shù)據(jù)中動(dòng)力F1與阻力臂L2變化的關(guān)系可以歸納得出的初步結(jié)論是：使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力和動(dòng)力臂相同，動(dòng)力的大小與阻力臂成正比。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，這是在研究動(dòng)力的大小與_______的關(guān)系，分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結(jié)論是：___________________________。

（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出初步結(jié)論：

（a）分析比較1 與4 ，2 與5 ，3 與6 的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:___________________；

（b）分析比較1，2 ，3 或4 ，5，6 中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到___________________，動(dòng)力越大。

（4）為了使探究目的更全面，該小組要進(jìn)一步得出動(dòng)力大小與阻力的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)诒砣牡诙�、三、五列填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以達(dá)到研究目的____________。

4、5與6 動(dòng)力臂 使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力和阻力臂相同，動(dòng)力的大小與動(dòng)力臂成反比 使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力臂和動(dòng)力臂比值相同，動(dòng)力大小相同 使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力臂和動(dòng)力臂比值越大 l1；l2相同，F(xiàn)2不同 【解析】 (1) 由于探究的是動(dòng)力大小與阻力臂成正比，就需要控制阻力、動(dòng)力臂不變，分析實(shí)驗(yàn)表格可得序號(hào)為4、5、6；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以...

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，在圖中標(biāo)出動(dòng)滑輪支點(diǎn)O，并畫出動(dòng)力臂L1。

見(jiàn)解析所示 【解析】動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O在在繩與輪最左邊的接觸點(diǎn)；F為動(dòng)力，作用點(diǎn)在繩與輪最右邊的接觸點(diǎn)；過(guò)支點(diǎn)O分別向動(dòng)力作用線畫垂線，就得到動(dòng)力臂。如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型：填空題

杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于_____或者_(dá)_________狀態(tài)。杠桿平衡的條件是_________________。

靜止 繞支點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng) 當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂 【解析】杠桿的平衡條件是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；杠桿的平衡條件是：當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，分別用F1、F2、F3、F4勻速提升同一重物，若不計(jì)滑輪自身的重力及摩擦，則（ ）

A. F1=F2＞F4＞F3 B. F1＞F2＞F3＞F4

C. F1=F2＞F3＞F4 D. F1=F2＞F3=F4

A 【解析】不計(jì)滑輪本身的重力及摩擦的情況下；a、b圖是定滑輪,只能改變力的方向,不省力也不費(fèi)力;故F1＝F2＝G；c圖用的是動(dòng)滑輪,能夠省一半的力,故F3＝G；d圖用的是動(dòng)滑輪;拉力與豎直方向有夾角,由于夾角越大,拉力越大,所以F4>G；所以,F1＝F2>F4>F3.故選：A.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型：填空題

人們常常利用物體具有的各種形式的能來(lái)完成某項(xiàng)工作。如機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有____能，可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng)；風(fēng)具有________能，可以推動(dòng)帆船航行；打樁機(jī)舉高的錘具有____能．可以完成打樁工作。

彈性勢(shì)能 動(dòng) 重力勢(shì)能 【解析】擰緊的發(fā)條發(fā)生了彈性形變，所以其具有彈性勢(shì)能．風(fēng)是流動(dòng)的空氣，由于其運(yùn)動(dòng)，所以其具有動(dòng)能．舉高的大錘由于相對(duì)于地面位置被舉高，所以其具有重力勢(shì)能．故答案為：彈性勢(shì)能；動(dòng)；重力勢(shì)．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期3月八年級(jí)物理月考試卷 題型：填空題

（2016•蘇州卷）被甲材料摩擦過(guò)的乙棒與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互排斥．則乙棒帶_______電荷，是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^(guò)程中________電子．

正 失去 【解析】被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷，乙棒與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互排斥，根據(jù)同種電荷相斥，則乙棒帶正電荷。 乙棒帶正電荷是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^(guò)程中失去電子。

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