【題目】在舞臺(tái)上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以形成白霧,這種白霧是( )
A. 干冰熔化形成的小液滴
B. 空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠
C. 二氧化碳?xì)怏w液化形成的小液滴
D. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電熱水壺銘牌上的部分參數(shù)如右表所示。請(qǐng)你計(jì)算:
(1)電熱水壺裝滿水時(shí),水的質(zhì)量是多少?
(2)裝滿水后,在加熱過(guò)程中將20℃的水燒開,則水吸收多少熱量?
(3)電熱水壺正常工作時(shí),電路中的電流多大?
(4)電熱水壺正常工作7min消耗多少電能?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩燈組成的串聯(lián)電路,如果甲燈比乙燈亮,則通過(guò)甲燈的電流I甲與通過(guò)乙燈的電流I乙大小關(guān)系是( )
A. I甲>I乙 B. I甲=I乙 C. I甲<I乙 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)如圖所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度,于是將此壺帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量.
(1)把托盤天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的 處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖2甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤的中央.
(2)將壺蓋放在左盤中,在右盤中用 增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡.當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2乙所示,則壺蓋的質(zhì)量是 g;
(3)測(cè)量壺蓋的體積時(shí),他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒,于是設(shè)計(jì)了如圖3所示的步驟:
a.往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.然后取出壺蓋;
c.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則壺蓋的體積為 cm3.
(4)則該紫砂壺密度是 kg/m3.
(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)測(cè)出的紫砂壺密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6 V恒定不變,燈泡上標(biāo)有“6 V 4 W”的字樣.當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),燈泡的實(shí)際功率為0.25 W.求:(設(shè)燈絲電阻恒定)
(1)電阻R兩端的電壓;
(2)電阻R的阻值;
(3)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開,通電2 min,電流通過(guò)R做的功.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特 點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性______(選填“好”或“差”).
(2)若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì),探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖A、B、C所示。
a.比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結(jié)論是:__________________________________;
b.在B圖中把金屬盒慢慢下移,同時(shí)觀察U型管兩邊液面的高度差的變化,從而來(lái)探究液體壓強(qiáng)與液體___________的關(guān)系。
(3)如圖D、E所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒(méi)有標(biāo)簽).小唐采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結(jié)論是否可靠?__________理由是:_________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將________撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將________向________(左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2) 圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤是___________________________________.
(3) 改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示,① 分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________(相同/不同).物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為________kg/m3.② 往燒杯內(nèi)倒入10 cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為________g.若燒杯內(nèi)液體的體積為20 cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為________g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·廈門卷】某些魚的沉浮靠鰾的脹縮實(shí)現(xiàn)。原來(lái)靜止在水中的魚( )
A.鰾膨脹時(shí)浮力小于重力會(huì)下沉
B.鰾膨脹時(shí)浮力大于重力會(huì)上浮
C.鰾收縮時(shí)浮力等于重力仍懸浮
D.鰾收縮時(shí)浮力大于重力會(huì)漂浮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】天然氣燃燒時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能。至少需要消耗 m3的天然氣才能將質(zhì)量為20 kg、初溫為20 ℃的水燒開。[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、c水=4.2×103 J/(kg·℃)、q天然氣=3.2×107 J/m3]
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