質(zhì)量相同的銅塊和一杯水，它們的初始溫度是相同的，當(dāng)分別對(duì)它們進(jìn)行加熱，讓它們都吸收相同的熱量后，把銅塊投入水中，則發(fā)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    熱量由水傳遞給銅
  2. B.
    銅的溫度升高，水的溫度降低
  3. C.
    它們之間不發(fā)生熱傳遞
  4. D.
    銅的溫度降低，水的溫度升高
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）用托盤(pán)天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把銅塊放入左盤(pán)，右盤(pán)加入砝碼后天平的指針靜止在圖1甲所示位置，實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)討論認(rèn)為有兩種調(diào)節(jié)橫梁平衡辦法：A、向右調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡．B、向右移動(dòng)游碼使橫梁平衡．你認(rèn)為
B
B
（選填“A”或“B”）辦法是正確的．正確操作后當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖1乙所示時(shí)天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為
53.4
53.4
g．

（2）①如圖2甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)為
39
39
℃．
②如圖2乙所示，指出溫度計(jì)使用過(guò)程中存在的錯(cuò)誤：
溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸沒(méi)在被測(cè)液體中
溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸沒(méi)在被測(cè)液體中
．
③小英在完成實(shí)驗(yàn)后，取來(lái)另一組的實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)量同一杯熱水的溫度，發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)并不相等，她猜想可能是溫度計(jì)不準(zhǔn)確造成的．請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫她檢驗(yàn)溫度計(jì)是否準(zhǔn)確．檢驗(yàn)方法：
把兩支溫度計(jì)同時(shí)放在同一液體中測(cè)量液體的溫度，如果兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同，溫度計(jì)是準(zhǔn)確的，如果示數(shù)不同，溫度計(jì)不準(zhǔn)確
把兩支溫度計(jì)同時(shí)放在同一液體中測(cè)量液體的溫度，如果兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同，溫度計(jì)是準(zhǔn)確的，如果示數(shù)不同，溫度計(jì)不準(zhǔn)確
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小樂(lè)和小寧為了比較甲、乙兩種液體的比熱容大小，他們做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先取兩個(gè)完全相同的容器，倒入質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種液體，然后取兩個(gè)質(zhì)量相同的銅塊，放在同一杯開(kāi)水中煮沸一段時(shí)間后，迅速取出分別放入甲、乙兩液體中，幾分鐘后，用溫度計(jì)測(cè)量甲、乙兩種液體的溫度，發(fā)現(xiàn)甲液體此時(shí)的溫度高于乙液體的溫度．小樂(lè)和小寧運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判定甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容，你同意他們的觀點(diǎn)嗎？為什么？（假設(shè)銅塊放熱全部被液體吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小樂(lè)和小寧為了比較甲、乙兩種液體的比熱容大小，他們做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先取兩個(gè)完全相同的容器，倒入質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種液體，然后取兩個(gè)質(zhì)量相同的銅塊，放在同一杯開(kāi)水中煮沸一段時(shí)間后，迅速取出分別放入甲、乙兩液體中，幾分鐘后，用溫度計(jì)測(cè)量甲、乙兩種液體的溫度，發(fā)現(xiàn)甲液體此時(shí)的溫度高于乙液體的溫度．小樂(lè)和小寧運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判定甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容，你同意他們的觀點(diǎn)嗎？為什么？（假設(shè)銅塊放熱全部被液體吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

小樂(lè)和小寧為了比較甲、乙兩種液體的比熱容大小，他們做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先取兩個(gè)完全相同的容器，倒人質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種液體，然后取兩個(gè)質(zhì)量相同的銅塊，放在同一杯開(kāi)水中煮沸一段時(shí)間后，迅速取出分別放人甲、乙兩液體中，幾分鐘后，用溫度汁測(cè)量甲、乙兩種液體的溫度，發(fā)現(xiàn)甲液體此時(shí)的溫度高于乙液體的溫度．小樂(lè)和小寧運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判定甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容，你同意他們的觀點(diǎn)嗎?為什么？(假設(shè)銅塊放熱全部被液體吸收)  

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