【題目】有一個(gè)金屬零件，靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2；把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N，接著把零件浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>12N。（g取10N/kg）求：

（1）金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（2）金屬零件的體積。

【答案】（1）1800Pa（2）6×10-4m3

【解析】

(1)．金屬零件對(duì)水平地面的壓力等于它的重力，即F=G=18N，

它對(duì)地面的壓強(qiáng)：

p===1800Pa.

（2）．零件所受的浮力：F浮=G-F示=18N-12N=6N；

把零件浸沒(méi)在水中，由F浮=ρ水gV排得，零件的體積：

V=V排= = =6×10-4m3.

答：（1）．金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1800Pa；

（2）．金屬零件的體積為6×10-4m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷來(lái)我國(guó)醫(yī)家都強(qiáng)調(diào)“春捂”，即“春不忙減衣”；在民間也有“二月休把棉衣撇，三月還是梨花雪”的說(shuō)法．如圖所示為北京2017年2月份每日最高溫與最低溫的走勢(shì)圖，由圖可知每日氣溫的特點(diǎn)是普遍存在晝夜________較大的現(xiàn)象．請(qǐng)你就“春捂”提出“穿衣”的合理建議________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在并聯(lián)電路中，通過(guò)燈泡L1電流用I1表示，干路電流用I表示．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：電壓恒定的電源一個(gè)、電流表兩只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、不同規(guī)格的小燈泡和導(dǎo)線若干．小明想利用實(shí)驗(yàn)桌上的這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：在并聯(lián)電路中，當(dāng)通過(guò)燈泡L2電流不變時(shí)，通過(guò)燈泡L1的電流I1越大，干路電流I越大．

請(qǐng)（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_______；（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟___________；（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示。若甲的重力比乙小，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 它們的慣性一定相等B. 它們的重力勢(shì)能一定都變大

C. 它們的動(dòng)能可能相等D. 它們所受的合力可能不相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了我市普通百姓人家．如表為小明同學(xué)家小汽車的有關(guān)數(shù)據(jù)：

求：（1）某次行駛中，若水箱中水溫度升高20℃，則水吸收多少熱量？

（2）假若小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛0.5h，此過(guò)程中小汽車消耗的汽油質(zhì)量是多少？（汽油的熱值為4.6×107J/kg，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體，能省力的是_______滑輪（選填“甲”或“乙”）；甲滑輪的動(dòng)力臂與阻力臂之比為______；A、B、C三根繩子中，所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______。（不計(jì)繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】街頭的傳統(tǒng)的手搖“爆米花機(jī)”，如圖所示。喚起了人們童年的記憶。爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，當(dāng)鐵鍋突然打開(kāi)時(shí)，隨著“砰”的一聲，玉米變成玉米花。下列說(shuō)法正確的是

A. 玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加

B. 玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

C. 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能不變

D. 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)為了探究物體動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)木塊被推動(dòng)距離的大小，說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K__________的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小，下列實(shí)驗(yàn)中所用的研究方法與此相同的是___________（選填序號(hào)）．

A．根據(jù)溫度計(jì)中液柱上升的高度來(lái)反映物體溫度的高低

B．研究電流與電阻關(guān)系時(shí)控制電壓不變

C．利用彈簧形變的程度來(lái)反映力的大小

D．利用電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度大小來(lái)表示用所測(cè)量電流的大小

（2）換用質(zhì)量不同的鋼球，讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下，這是控制了___________相同，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是______________________________．

（3）探究影響重力勢(shì)能大小的因素時(shí)，該小組分別用 A、B、C 三個(gè)物塊從一定高度下落后打在三個(gè)個(gè)相同的樁上，得到了如圖乙所示的情景，根據(jù) 的現(xiàn)象可知___________物塊的重力勢(shì)能最大，若 m A =m B ＜m C ，A、C 兩物塊下落高度相等，請(qǐng)?jiān)趫D乙中虛線框內(nèi)畫(huà)出 B 物塊的大致位置 _____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（ ）

A. 木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力

B. 木棍受到的重力與手對(duì)木棍的壓力

C. 木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力

D. 木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力

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