一架托盤天平橫梁標(biāo)尺的最小分度值是0.2g，最大示數(shù)是5g，把天平放在水平臺(tái)上調(diào)平后，在天平的左盤內(nèi)放入被測(cè)物體，右盤內(nèi)放入10g砝碼，指針指在分度盤中線的右側(cè)；從右盤內(nèi)取出l0g砝碼后，再放入5g砝碼，指針指在分度盤中線的左邊，要測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量，應(yīng)（　　）
A、將右端的平衡螺母旋出一些B、將右端的平衡螺母旋進(jìn)一些C、將左右兩托盤交換位置D、移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中線
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列估測(cè)，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　　）
A、教室中空氣的質(zhì)量約為20kgB、物理書從課桌掉到地面上，重力做的功約為2JC、家用電視機(jī)工作電流約為5AD、正常行走1km的時(shí)間約1×102s

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列讀數(shù)正確的是（　�。�
A、
燒杯和液體的總質(zhì)量是73g		B、
溫度計(jì)的示數(shù)是28℃		C、
液體的體積是26mL		D、
電能表示數(shù)是1234kW?h

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一體積為30cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g，則（　�。�
A、用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤B、把此固體截去一半，剩余部分密度減小C、此固體的密度為7.9g/cm3D、只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，則下列測(cè)量方法正確的是（　�。�
A、把一枚大頭針的質(zhì)量直接放在天平的左盤里測(cè)量B、測(cè)一枚大頭針和一個(gè)鐵塊的總質(zhì)量，然后減去鐵塊的質(zhì)量C、測(cè)50枚大頭針的質(zhì)量，再除以50D、以上三種方法都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法中，正確的是（　�。�
A、用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B、使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出C、使用電流表時(shí)，可以將它直接接在電源兩極上D、使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平

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科目：初中物理 來源： 題型：

用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列方法中相對(duì)比較簡(jiǎn)便而又正確的是（　�。�
A、把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測(cè)量，再求平均值B、把一粒米放在一只杯子中，測(cè)出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C、把一粒米放在天平盤里仔細(xì)測(cè)量D、先測(cè)出50粒米的總質(zhì)量，再用總質(zhì)量除以50計(jì)算求得

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（　　）
A、人體的密度約為3.0×103kg/m3B、劉翔參加110m欄比賽時(shí)全程的平均速度大約是1.5m/sC、一盞臺(tái)燈的燈泡額定功率約為200WD、大量事實(shí)表明：不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)操作或儀器使用中正確的是（　�。�
A、
量筒讀數(shù)		B、
稀釋濃硫酸		C、
測(cè)液體溫度		D、
稱量12.53g固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案