【題目】閱讀短文,回答問題 空調熱水器
空調熱水器,又名空氣能熱泵熱水器,其工作原理示意圖如題圖所示,工作過程中空調熱水器通過一種工作煤質在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài),在經過壓縮機(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重 新變成液態(tài),達到給水加熱的目的.空調熱水器和燃氣熱水器的能量更高.
熱水產出率和能效比是衡量空調熱水器性能的兩個重要指標.熱水產出率是指該熱水器當進水溫度為20℃,出水溫度為50℃時,每小時可出熱水的體積數,能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值.下表為兩種型號“空調熱水器”在進水溫度20℃時測定的部分參數.
(1)水箱中水的溫度升高,是通過________方式增加了水的內能.
(2)空調熱水器工作時產生的熱量________(填“大于”、“等于”或“小于”)它所消耗的電能.
(3)下列關于空調熱水器的判斷中,正確的是(____)
A. 工作媒質在冷凝器中不斷吸熱
B. 空調熱水器消耗的電能越少,其能效比越高
C. 由于電流的熱效應,熱水吸收的熱量一部分來自于電流產生的熱量
D. 壓縮機通過做功的方式增加了工作媒質的內能
(4)A 型熱水器正常加熱過程中,每小時流經冷凝器中的水吸收的熱量為________J,其能效比為________.
(5)若 B 型熱水器的能效比為 4.2,則它的熱水產出度為________L/h.
【答案】熱傳遞大于D1.26×1073.5240
【解析】
(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內能;
(2)根據空調熱水器的原理分析空調熱水器工作時產生的熱量和消耗電能的大小關系;
(3)根據物態(tài)變化和能效比的定義、工作原理、改變物體內能的方法進行解答;
(4)利用物質吸熱公式求出水吸收的熱量;根據能效比定義求解其能效比;
(5)根據能效比的定義表示出水吸收熱量和消耗電能之間的關系即可求出實際熱水產率。
(1)工作煤質在冷凝器中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),發(fā)生了液化放熱,放出的熱量給水加熱,是通過熱傳遞的形式增加了水的內能;
(2)工作過程中空調熱水器通過一種工作媒質經過壓縮機(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重新變成液態(tài),達到給水加熱的目,由此可知工作時產生的熱量大于它所消耗的電能;
(3)A、工作媒質在冷凝器中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),發(fā)生了液化,液化是放熱過程,故A錯誤;
B、根據能效比定義可知,由于水吸收熱量不確定,故其能效比沒法確定,故B錯誤;
C、工作物質在冷凝器中重新變成液態(tài),即液化放熱,達到給水加熱的目的,不是利用電流的熱效應工作的,故C錯誤;
D、壓縮機將工作物質壓縮成高溫高壓的氣體,壓縮機在工作過程中利用做功方式改變了工作媒質的內能,故D正確;
故選D;
(3)水吸收的熱量為:
Q=cm(t-t0)=cρV(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×1.0×103kg/m3×0.1m3×(50℃-20℃)=1.26×107J,消耗電能:W=Pt=1×103W×3600s=3.6×106J,
熱水器的能效比:;
(4)根據能效比可知,B型熱水器的熱量:Q′=η′W′,
c水m水(t2-t1)=c水ρ水V′(t2-t1)=η′P2t,
B型熱水器工作1h提供的熱水體積為:
。
故答案為:(1)熱傳遞;(2)大于;(3)D;(4)1.26×107;3.5;(5)240。
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【題目】一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試,如圖所示。汽車總質量2t,以100km/h的速度勻速通過大橋,受到的阻力是總重的0.09倍,全程消耗了5kg的汽油。g取10N/kg,求汽車通過大橋:求:(1)牽引力所做的功_______;(2)汽油機的效率___________。(汽油的熱值為4.8×107J/kg)
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【題目】如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,小燈泡L1和L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數,下列關于該電路的說法正確的是
A. 電流表測量干路中的電流
B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓
C. 取下L1時,L2正常發(fā)光
D. 只斷開開關S2時,電壓表有示數
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【題目】如圖所示是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是
A. 甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量更多
B. 甲實驗通電一段時間后,右側容器內空氣吸收的熱量更多
C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系
D. 乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的大
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【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度.
(1)根據 法的研究思想,應該使這兩個燒瓶中煤油的質量相等.實驗中是如何使A、B瓶中的電流相同的 .
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的是 .
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度
D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數升高的快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越 ,產生的熱量越多.
(4)小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內的液面明顯上升.下列實驗中也用到這種思想和方法的是 .
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C.讓不同的紙團從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運動的快慢
D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況.
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【題目】如圖,一物塊放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運動,以下說法正確的是
A. 在水平方向上,物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對平衡力
B. 在水平方向上,物體受到地面的摩擦力與拉力F沿水平方向的分力
C. 在豎直方向上,物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力
D. 在豎直方向上,物體受到的重力和地面的支持力是一對相互作用力
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【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,小軍同學在老師的指導下做了3次實驗(圖1、圖2、圖3所示),實驗數據如下表(實驗過程中保持長木板水平且固定,實驗用兩塊相同的木塊)
實驗次數 | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計的示數/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 5 | 1.0 | 1.0 |
2 | 5 | 1.0 | 1.0 |
3 | 19 | 2.0 | 2.0 |
(1)實驗中用彈簧測力計拉動木塊,使木塊做_____運動,讀出彈簧測力計示數;
(2)比較1、2兩次實驗數據,可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與_____的大小無關;
(3)比較1、3兩次實驗數據,可以初步得出的結論是:_____。
(4)在圖1裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將_____(選填“不變”、“變大”或“變小”)
(5)評估此實驗方案的不足之處是_____。(打出一條即可)
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【題目】如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停在B點,若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置,則木塊從A點運動到O點過程中,速度的大小變化情況是_______,木塊最終停下來的原因是_______。
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【題目】如圖1所示,用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
(1)在圖A、B操作中,可得到的結論:____;下列實例沒有應用該結論的是___;
A.菜刀要經常磨一磨 B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重 D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙
(2)小明在裝滿水的礦泉水瓶側壁不同高度鉆出A、B兩個小孔,發(fā)現(xiàn)瓶蓋擰緊的甲圖(圖2)水并不流出,這是因為___的作用,打開瓶蓋后如圖2乙,水從兩孔中流出的遠近并不相同,B孔中的水噴的更急,這表明___。
(3)小明想繼續(xù)探究“液體內部壓強的大小與哪些因素有關”,
①用到如圖3(a)所示的壓強計,當其金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應該相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左邊支管液面上方的氣壓___大氣壓(填“大于”或“小于”或“等于”),調節(jié)的方法是:___。(選填下面的字母)
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
②小明在圖3(b)所示的檢查時,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是___。
③將裝置調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中如圖3(c)和(d)所示,發(fā)現(xiàn)圖3(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖3(d)杯子中盛的是鹽水。你認為小明的結論是___(選填“可靠”或“不可靠”)的。簡要說明理由:___。
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