分析 (1)先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn),然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.
(2)重力的方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在重心上;
斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力,方向是相反的;壓力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用點(diǎn)在物體的重心上.
(3)①根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針的磁極.
②根據(jù)通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向.在磁體外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極.
③根據(jù)右手螺旋定則判斷出電流的方向,確定電源的正負(fù)極.
解答 解:(1)對(duì)于凸透鏡,折射光線平行于主光軸,則入射光線過(guò)焦點(diǎn);
過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變;如圖所示:
(2)重力和支持力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上;重力的方向豎直向下;支持力的方向與斜面垂直,垂直斜面向上.如圖所示:
(3)由圖知通電螺線管的右端為S極,則左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,小磁針的右端為S極,則左端為N極.
因?yàn)樵诖朋w外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以圖中磁感線的方向是指向右的.
根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的左端,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的右端為正極.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) (1)凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)解答此題的關(guān)鍵是分析重力和支持力的方向,支持力的方向是垂直于斜面向上的.
(3)安培右手螺旋定則為判斷螺線管極性或電流方向的重要方法,應(yīng)能做到靈活應(yīng)用;同時(shí)還要注意小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線的方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F甲<F乙,因?yàn)榧追椒ǖ淖枇Ρ鄱?/td> | |
B. | F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng) | |
C. | F甲=F乙,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍 | |
D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它沒有受到力的作用 | B. | 它受到的磁力與重力方向相同 | ||
C. | 它受到的磁力和重力相互平衡 | D. | 它受到的磁力一定大于重力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 杯中發(fā)聲的音調(diào)與杯中水量無(wú)關(guān) | B. | 酒杯和水不振動(dòng),也可以產(chǎn)生聲音 | ||
C. | 杯中水量越大,音調(diào)越高 | D. | 杯中水量越大,音調(diào)越低 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人們利用“回聲定位”原理制成聲吶系統(tǒng),可以探測(cè)海洋的深度 | |
B. | 街道上顯示噪聲等級(jí)的裝置,能減弱噪聲 | |
C. | 城市道路的兩旁修建隔音板,是為了從聲源處減弱噪聲 | |
D. | 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波能傳遞信息 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大 | |
B. | 電路消耗的總電功率逐漸增大 | |
C. | 電壓表示數(shù)減小,R1消耗功率減小 | |
D. | 電壓表和電流表的比值增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 | |
B. | 木塊第1次受到的拉力較大 | |
C. | 木塊兩次的動(dòng)能一樣多 | |
D. | 兩次拉力拉木塊的功率一樣大 |
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