7．關(guān)于機(jī)械效率，下列說法中正確的是（　�。�
A．做有用功多的機(jī)械效率一定高
B．做總功多的機(jī)械效率一定高
C．做額外功少的機(jī)械效率一定高
D．在總功中有用功所占比例大的機(jī)械效率高

分析 因為機(jī)械效率等于有用功和總功的比值，W有=W總+W額外，所以有用功始終小于總功，機(jī)械效率總是小于1，根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%；可知提高機(jī)械效率有關(guān)的因素．

解答 解：
A、機(jī)械效率與有用功和總功有關(guān)系，做有用功多的不能說明機(jī)械效率高，故A錯誤；
B、機(jī)械效率與有用功和總功有關(guān)系，做總功多的不能說明機(jī)械效率高，故B錯誤；
C、機(jī)械效率與有用功和總功有關(guān)系，做額外功少的不能說明機(jī)械效率高，故C錯誤；
D、機(jī)械效率等于有用功和總功的比值，比值越大，效率越高，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了機(jī)械效率和功率概念的理解和提高機(jī)械效率的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．（1）如圖1所示是探究A（填序號A“阻力對物體運(yùn)動的影響”/B“牛頓第一定律”）的實驗過程．
（2）為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度自由下滑；小車在水平木板上運(yùn)動時受到3個力的作用，其中運(yùn)動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受非平衡力（選填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），通過實驗觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動的路程越遠(yuǎn)，由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，即不受阻力作用，小車將做勻速直線運(yùn)動．
（3）根據(jù)圖中情景可以判斷下列說法正確的是D
A．①②③④都是實驗事實
B．①②是實驗事實，③④是實驗推論
C．①②③是實驗事實，④是實驗推論
D．①是假設(shè)，②③是實驗事實，④是實驗推論
（4）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和彈簧測力計．
（5）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是圖2的A．（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．請在a，b，c處填上適當(dāng)?shù)碾姳恚沟脙杀K小燈泡都能發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某發(fā)光點發(fā)出許多光線，經(jīng)平面鏡反射后，其中兩條反射光線如圖所示，你能根據(jù)這兩條反射光線找出發(fā)光點的位置嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為家用電冰箱及其電路圖，冰箱壓縮機(jī)由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制，冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)處于斷開狀態(tài)，冰箱里的溫度降低到一定程度后，溫控開關(guān)會自動斷開壓縮機(jī)暫停工作．（選填“斷開”或“閉合”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．從外表看來，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難．而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法一般稱為（　　）
A．實驗論證法B．控制變量法C．假想推理法D．建立模型法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是F浮=G排=ρ液gV排．式子說明了浸入液體中的物體所受的浮力大小跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而跟物體的形狀、物體的密度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干．小明在實驗時連接的電路如圖1所示．

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中：
①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至A端；電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變定值電阻的電壓的作用；
②閉合開關(guān)S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是R斷路；小明排除故障后繼續(xù)實驗．
（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：
①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻R的電壓不變的作用；
②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應(yīng)向A（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；
③根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示，小明由圖象得出的結(jié)論是：在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進(jìn)行的實驗有伏安法測電阻（或測電功率）．（只要求填寫一個實驗名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．下圖是一種煲湯用的電熱鍋的工作原理圖，其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后使電熱鍋自動斷電一段時間后再通電工作．電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示．
容積4.5L
額定電壓220V
保溫功率80W
加熱功率500W
（1）三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和電熱鍋的金屬外殼相連，插頭插入插座時，插座上跟E相連的導(dǎo)線應(yīng)和地線（選填“火線”、“零線”或“地線”）相連；
（2）調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋分別處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點“3”時為保溫檔，保溫時1分鐘將會產(chǎn)生4.8×103J的熱量．

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同步練習(xí)冊答案