【題目】隨著人民生活水平的提高，轎車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭，請(qǐng)觀(guān)察如圖所示的一輛小轎車(chē)，分析轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中與靜止時(shí)，哪種情況對(duì)地面的壓強(qiáng)大，為什么？

【答案】轎車(chē)靜止時(shí)，對(duì)地面的壓力等于重力；轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中，車(chē)子上方空氣的流速大于車(chē)子下方空氣的流速，因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)小于車(chē)子下方重力氣體的壓強(qiáng)，轎車(chē)上下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力小于重力。所以轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小，受力面積相同，由p=F/S可知小汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大

【解析】轎車(chē)靜止時(shí)，對(duì)地面的壓力等于重力；轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中，車(chē)子上方空氣的流速大于車(chē)子下方空氣的流速，因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)小于車(chē)子下方重力氣體的壓強(qiáng)，轎車(chē)上下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力小于重力。所以轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小，受力面積相同，由p=F/S可知小汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】助聽(tīng)器是幫助老年人提高聽(tīng)力的儀器，它除了距離人的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)近以外，還能把外界傳過(guò)來(lái)的聲音進(jìn)行“放大”，請(qǐng)你解釋“近”和“放大”在聲現(xiàn)象中的物理含義。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做____運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是___________

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，_______，滑動(dòng)摩擦力越大。

上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓的大小成正比.

（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=__________；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力fB=____________N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使新買(mǎi)的藥膏易于扎破金屬膜的封口，廠(chǎng)家在蓋子的頂部做有尖刺，這是應(yīng)用了物理學(xué)中減小_______，增大_______的知識(shí)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”假期，小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀(guān)光車(chē)在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩，小麗的媽媽對(duì)小麗說(shuō)坐好不要?jiǎng)樱且?/span>________為參照物的;如果以路旁的樹(shù)木為參照物，小麗同學(xué)是_________的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)演員被倒塌的房屋砸中，小明都為演員捏一把汗。

現(xiàn)有以下器材：道具磚樣品、一個(gè)量筒、一塊體積為V鐵的小鐵塊、一根細(xì)針、一段細(xì)線(xiàn)和足夠的水。已知：道具磚不吸水，質(zhì)地較軟且密度小于水；水的密度為ρ水。為了測(cè)出道具磚的密度：

（1）應(yīng)從以上器材中選擇的器材是： 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為： 。

（3）請(qǐng)用所測(cè)出的物理量寫(xiě)出道具磚密度的表達(dá)式，ρ= 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在戶(hù)外撿到一顆漂亮的小石頭，回家后他利用一把刻度尺，一條細(xì)線(xiàn)，一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(zhǎng)杯子（杯壁厚度不計(jì)）和一桶水來(lái)測(cè)這顆小石頭的密度。請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

（1）長(zhǎng)杯子中裝入適量水，用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的深度h1；

（2）將杯子放入桶內(nèi)的水中，使杯子豎直漂浮在水面上，用刻度尺測(cè)出杯子露出水面的高度h2；

（3）用細(xì)線(xiàn)系好小石塊并放入杯內(nèi)水中，杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上，用刻度尺測(cè)出杯子露出水面的高度h3；

（4） ；

（5）已知水的密度為ρ水 ，利用上述測(cè)量出的物理量和已知量，計(jì)算小石塊密度的表達(dá)式為：ρ石= 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體在通常情況下屬于絕緣體的是（ ）
A.鋁塊
B.塑料棒
C.大地
D.食鹽水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法 不合理的是（ ）

A．關(guān)緊門(mén)窗

B．打開(kāi)門(mén)窗，讓空氣加快流通

C．戴上耳罩

D．告知有關(guān)部門(mén)督促施工單位合理安排施工時(shí)間

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