如圖所示是某同學(xué)測3.8V小燈泡額定功率的實物圖。經(jīng)檢查線路有故障,發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤,它們分別是:

a_____________________________;
b_____________________________;
c_____________________________。


電流表的正負(fù)接線柱接反了;電壓表的量程選小了;滑動變阻器接線柱接錯了

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于凸鏡和凹鏡的應(yīng)用,正確的是

(A)凸鏡用于汽車頭燈; (B)凹鏡用于太陽灶;

(C)凹鏡可用作觀后鏡; (D)凹鏡用于放大鏡。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在燒煮食物時,若把食物水中煮,只要水沒有燒干,食物不會煮焦;但若把食物油中煎,雖然油沒有干,食物卻很可能變焦.這主要是因為

A.水能滲入食物,而油不能滲入食物;

B.水的沸點較低,油的沸點較高;

C.水的比熱較大,油的比熱較;

D.水的傳熱本領(lǐng)差,油的傳熱本領(lǐng)好;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小明“測量小燈泡的電功率”,根據(jù)如圖所示的電路連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但為超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A.小燈泡發(fā)生短路

B.小燈泡發(fā)生了斷路

C.滑動變阻器發(fā)生了短路

D.滑動變阻器的滑片接觸不良

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計在7W~l2W之間,小佳按如圖所示甲的電路測定燈的功率,所用電流表有0.6A、3A兩檔,電壓表有3V、l5V兩檔,將它們連入電路時,小佳作了正確選擇與操作,變阻器滑到某處時兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示,則( )

A.小燈泡額定功率為7.5W
B.在5V時小燈泡的功率為7.5W
C.在1V電壓下小燈泡功率7.5W
D.在5V時小燈泡功率為1.5W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小明家的電能表如圖所示,當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時,3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈,則該燈泡的電功率為            W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小英同學(xué)在物理實驗操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實驗.圖1是該實驗是電路圖.

(1)請依據(jù)圖1所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖2所示的實物圖補充連接成完整電路.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于  。ㄟx填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖3所示,其原因是  。

A.小燈泡L兩端電壓太低

B.電壓表所選量程太小

C.電壓表所選量程太大

D.電壓表正負(fù)接線柱接反了

(4)利用如圖1所示電路還可以完成的電學(xué)實驗有(寫出一個即可):   .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下列甲圖是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實物連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
(2)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到A端,并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是____________________________.
(3)解決問題后,在實驗過程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請你讀出該電壓值填入表中的空格處.
(4)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


摩擦過的物體帶正電,是因為該物體

(A)失去了離子;    (B)失去了電子;    (C)獲得了電子;    (D)電子沒有損失。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案