【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(______________)
(2)連接電路時(shí)應(yīng)將開(kāi)關(guān)_____,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到___端(填“A”或“B”);
(3)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻_______(選填開(kāi)路或短路);排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為_____;
(4)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),為了保持______表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向______(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù),將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3);
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),___;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(6)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛(ài)思考的小彬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的_________(填選項(xiàng))。
A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度;B.用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值;C.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系。
【答案】 斷開(kāi) A 短路 0.36 電壓 A 通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 C
【解析】
(1)電壓表與電阻并聯(lián),根據(jù)電源電壓確定電壓表量程;滑動(dòng)變阻器要接一上一下;
(2)連接電路時(shí)應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處;
(3)根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進(jìn)行分析具體原因;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn),換接電阻后,應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變,根據(jù)串分壓的知識(shí)判斷滑片的移動(dòng)方向;
(5)電流與電阻的關(guān)系:電壓一定,電流與電阻成反比;
(6)多次測(cè)量求平均值的目的:減小誤差;得到廣義的結(jié)論,避免片面性;分析得出某種比例關(guān)系。
(1)[1]電壓表與電阻并聯(lián),由于電源電壓為3V,所以應(yīng)選擇03V的量程;滑動(dòng)變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:
(2)[2]連接電路時(shí)應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi);
[3]應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處,即A端;
(3)[4]電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生短路,或定值電阻R1短路;
[5]由乙圖知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.36A;
(4)[6][7]將5Ω電阻換成10Ω后,電壓表的示數(shù)會(huì)變大,所以應(yīng)該增大滑動(dòng)變阻器的阻值,即應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A移動(dòng),使電壓表仍為原來(lái)的示數(shù)不變;
(5)[8]電流和電阻的關(guān)系為:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
(6)[9]本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量是為了通過(guò)分析,得出電流和電阻、電壓的關(guān)系;
A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度,多次測(cè)量是為了減小誤差;用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值,多次測(cè)量,也是為了減小誤差,則A不符合題意;
B.伏安法測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是求平均值減小誤差,則B不符合題意;
C.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系和此實(shí)驗(yàn)是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,則C符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小澤家有一新型的電熱足浴器。其銘牌上的部分信息如下。
(1)求電熱足浴器正常工作時(shí)的電阻;
(2)用這個(gè)足浴器將5kg的水從20℃加熱到40℃,求水吸收的熱量;
(3)若此足浴器在額定電壓下使用,需500s才能將(2)問(wèn)中的水從20℃加熱到40℃,求這個(gè)電熱足浴器的加熱效率;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )
(4)小澤家安裝的電能表如上圖所示。某次小澤斷開(kāi)家中的其它用電器,讓電熱足浴器單獨(dú)工作,在1niin內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)50r,求此時(shí)該足浴器兩端的實(shí)際電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓為且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“”字樣。閉合開(kāi)關(guān)后,電流表和的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)通電,電流通過(guò)電阻R2所做的功;
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表讀數(shù)為,此時(shí)變阻器R1消耗的電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工匠用鋼鐵打制刀具時(shí),有一個(gè)重要流程叫“淬火”,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷。現(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg,放入爐火中煅燒足夠長(zhǎng)時(shí)間,迅速取出放入4kg、20℃的水中冷卻。最后合金鋼刀具與水達(dá)到共同的溫度為40℃(c水=4.2×103J/(kg·℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg·℃))。求:
(1)“淬火”過(guò)程中,改變合金鋼刀具內(nèi)能的方法是________;
(2)“淬火”過(guò)程中水吸收的熱量是多少_____?
(3)爐火的溫度是多少 ______?(不計(jì)熱量損失)
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【題目】如圖所示,和是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則
A. a、b均為電流表
B. a、b均為電壓表
C. a為電流表,b為電壓表
D. a為電壓表,b為電流表
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【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容與乙的大
C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多
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【題目】用圖電路探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系。
(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L2亮,而L1不亮。小易認(rèn)為L1不亮的原因是L1短路,你認(rèn)為他的判斷是_______(填“正確”或“錯(cuò)誤")的。
(2)小易想測(cè)量通過(guò)L1的電流,將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“﹣”接線柱上,其他導(dǎo)線都不動(dòng)。他這種方法是______ (選填 “可行”或“不可行”)的,理由是________。
(3)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路中電流關(guān)系的表達(dá)式為_________。(用表格中的物理量符號(hào)表示)
L1電流() | L2電流() | 干路() | |
1 | 0.30 | 0.20 | 0.50 |
2 | 0.32 | 0.18 | 0.50 |
3 | 0.28 | 0.22 | 0.50 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),問(wèn):
(1)圖a、b中,哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像?
(2)加熱2min,水吸收了多少熱量?
(3)試求出沙子的比熱容。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是某家用電熨斗,電路原理如圖乙,R1、R2為發(fā)熱體,R1的阻值為110Ω,通過(guò)S1、S2實(shí)現(xiàn)溫度控制,電熨斗的額定電壓220V,電熨斗消耗的最大功率為660W。
(1)只閉合S1,求通過(guò)R1的電流;
(2)當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2,電熨斗正常工作,求R1的電功率;
(3)為適應(yīng)更多衣料,小明對(duì)電熨斗進(jìn)行改造。在電路中接入一個(gè)最大阻值為220Ω的滑動(dòng)變阻器(如圖丙),改造后的電熨斗工作時(shí)最小功率為多少?
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