19.下表是某同學用水做“研究液體的壓強”實驗時的部分數(shù)據(jù)記錄:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
 
 
3朝上2.8
3朝下2.8
3朝側(cè)面2.8
6朝上5.6
9朝上8.4
鹽水9朝上9.2
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)回答:
(1)比較序號為①④⑤的三組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度的增加而增大.
(2)實驗序號為①、②、③的三組數(shù)據(jù)說明:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.
(3)比較序號為⑤、⑥的兩組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:液體的壓強與液體的密度有關,在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大.

分析 掌握影響液體內(nèi)部壓強的因素:液體的密度和深度;
在分析過程中,注意表格中不變的量和變化的量,通過分析兩邊液體的高度差的變化得出結(jié)論.

解答 解:(1)第①④⑤次實驗數(shù)據(jù)液體密度相同,橡皮膜朝向相同,橡皮膜所處的深度越大,壓強計兩邊液面的高度差越大,可知同種液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大.
(2)第①②③次實驗數(shù)據(jù),液體的密度相同,橡皮膜所處深度相同,橡皮膜朝向不同,壓強計兩邊液面的高度差不變,可知在同種液體的同一深度處,液體向各個方向的壓強相等;
(3)比較序號為⑤、⑥的兩組數(shù)據(jù),深度相同,橡皮膜朝向相同,液體的密度不同,壓強計左右液面高度差不同,可得出結(jié)論:液體的壓強與液體的密度有關,在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大.
故答案為:(1)①④⑤;(2)相等;(3)液體的壓強與液體的密度有關,在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大.

點評 此題是探究液體內(nèi)部壓強特點實驗,考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法的應用,同時考查了對實驗數(shù)據(jù)的分析,特別注意控制的量和改變的量及壓強計兩邊液面的高度差的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小華參加體育測試.在跳繩測試中,1min跳了150次,每次跳起的高度為5cm,小華的質(zhì)量為50kg,雙腳的面積100cm2求:
(1)小華站立時對地面的壓強是多少?g=10N/kg
(2)小華每跳起一次做多少焦的功?
(3)小華跳繩的功率是多少瓦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖為下雨天同學掛在教室后黑板水平下邊沿上的一些折疊傘,靜止的雨傘受到重力和支持力;這些傘的金屬桿的方向不是豎直向下的(是/不是),傘上的雨水自由下落時,由于重力的作用效果使其運動狀態(tài)發(fā)生改變.如果將傘柄金屬桿收進去一些,它將更偏離(仍然/更偏離/更偏向)豎直方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.

(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做勻速直線運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較步驟甲與乙可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.(甲、乙為木板面,丙為棉布面)
(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用,且該力有大小與拉力的大小有關.
(4)上學路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在國際單位制中,壓強的單位是(  )
A.牛頓B.帕斯卡C.米/秒D.千克/米3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣并將手指移開,如圖所示,則乒乓球( 。
A.會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大
B.不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小
C.不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大
D.會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在探究阻力對物體運動的影響時,在水平桌面上依次鋪上棉布、木板和玻璃板.每次都讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下,這是為了讓小車滑到平面上時的速度相同.小車在玻璃上運動的距離最遠,若水平表面絕對光滑,那么小車將一直保持勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)在圖1中完成光路.
(2)在圖2中填上適當?shù)耐哥R.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.甲圖是某校物理社團為檢測一傳感器設計的電路圖,傳感器可看著一個定值電阻,其阻值為3Ω,電源電壓保持不變.閉合開關前,滑動變阻器R0的滑片P在最左端;閉合開關后,由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路.滑片P向右滑過一段距離后電流表才有示數(shù),電壓表示數(shù)U0與滑片P到最左端的距離x的關系如圖乙所示.求:

(1)電源電壓多大?電路剛接通時,滑動變阻器的滑片P向右滑動的距離是多少?
(2)滑片P向右滑動4cm時,傳感器恰好正常工作,傳感器的額定功率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案