小明看到文具盒中有一支鉛筆,請你用它作器材設(shè)計一個光學(xué)實驗(根據(jù)實驗要求可選用其它輔助器材,簡要說明實驗的做法和說明的問題)
實驗器材:碗,水,鉛筆.
實驗步驟:1、首先將鉛筆放在空碗里,在C點觀察筷子;
2、向碗內(nèi)加滿水,再觀察鉛筆;如右圖所示:
實驗現(xiàn)象:將鉛筆放入水中,保持眼睛和碗的位置不變,仍在C點,可以看到鉛筆水下的部分向上偏折.
實驗結(jié)論:光在水中發(fā)生了折射.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

樂隊演奏時,指揮能準(zhǔn)確分辨出各種樂器聲,是因為不同樂器發(fā)出的聲音的    不同。云南省大部分地區(qū)的日照時間較長,可以大量開發(fā)利用太陽能,近年來風(fēng)能也在逐步開發(fā)利用,太陽能、風(fēng)能都屬于   能源,既安全又環(huán)保。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人類社會前進的每一步,都和能源的利用息息相關(guān)。下列能源中屬于可再生能源的是:
A.太陽能B.石油C.煤D.天然氣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

節(jié)約能源的重要意義是:                   (       )
A.可提高經(jīng)濟效益,降低成本B.能暫緩能源緊張局面
C.可提高能源的利用率D.可減少對化石燃料的開采

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小凡同學(xué)進行實驗探究,發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).在此基礎(chǔ)上,小凡同學(xué)又進行了如下探索:
(1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān).
(2)如圖,甲、乙兩支相同的溫度計,其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與______有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖中的A和B.實驗發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時,A杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因為他沒有控制開始實驗時杯中水的______(多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過多次實驗和精確測量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無水時,A杯中減少的水和原來B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少______(有關(guān)/無關(guān)).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

計劃為某高噪聲車間的工人們制作消音耳罩,請你設(shè)計一下材料的選擇:
(1)外罩起反射聲音的作用,選用哪種材料好?______
A.軟橡膠        B.泡沫塑料
C.硬塑料        D.硬紙板
(2)填料要能吸收聲音,選用哪種材料好?______
A.碎鋼塊        B.硬紙片
C.泡沫塑料       D.木屑
(3)“襯里”緊挨耳朵要求觸感舒適,選用哪種材料好?______
A.紙          B.皮革
C.木板         D.絨布.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

張華同學(xué)取兩張相同的16K白紙,探究影響紙片下落的快慢的因素.張華將一張紙對折一次,另一張紙對折三次,從同一高度同時釋放兩張紙.
(1)張華控制的變量有______.
(2)張華研究的是變量______對紙片下落快慢的影響.
(3)實驗過程中,張華用到的測量工具是______.
(4)張華比較紙片下落快慢的方法是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

給你如下實驗器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系細線)、皮筋、鼓、紙張、小錘、激光器、燒杯、水、噴霧器、蚊香、火柴,請你任選器材探究物理現(xiàn)象的有關(guān)實驗,按照例子完成表格.
探究問題實驗器材
例:聲音的產(chǎn)生音叉、乒乓球(系細線)、小錘

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列在地球上正常使用的器材,在月亮上不能使用的是( 。
A.天平B.彈簧測力計C.酒精燈D.直尺

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同步練習(xí)冊答案