【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖A所示.
(1)在連接電路時(shí),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1”或“R2”);
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉);
(3)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖B所示),若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W.
(5)若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響,則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏 (選填“大”或“小”),其原因是 .
【答案】(1)R2;(2)如圖所示;(3)A;(4)0.5;(5)大;電壓表與燈泡并聯(lián)使電流表讀數(shù)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),求出燈泡正常工作時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,即可選擇合適的滑動(dòng)變阻器;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出燈泡額的電流的大約值來(lái)確定電流表的量程;根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出其實(shí)數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)判斷滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的方向;
(4)根據(jù)圖象讀出2.5V時(shí)通過(guò)燈泡的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
(5)根據(jù)電壓表與電流表所測(cè)量的量,分析電壓與電流的測(cè)量值與真實(shí)值間的關(guān)系,然后判斷電功率的測(cè)量值與真實(shí)值間的關(guān)系.
解:(1)燈泡正常工作時(shí)的電壓UL=2.5V,根據(jù)歐姆定律可得,此時(shí)電路中的電流約為:
I===0.25A;
由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知:滑動(dòng)變阻器分壓U滑=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V,
由于串聯(lián)電路中各處的電流相等,則滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻約為:
R滑===14Ω>10Ω,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2.
(2)燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián),由于燈泡正常工作時(shí)的電流約為0.25A,則電流表的量程為0~0.6A;所以電流表0.6的接線柱與開(kāi)關(guān)的右接線柱相連,如下圖所示:
(3)電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,燈泡兩端的電壓為2V;
要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)增大燈泡兩端的電壓到2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器分得的電壓,即減小滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,故滑片向A端移動(dòng);
(4)由圖象可知,燈泡的額定電流為0.2A,燈泡的額定功率P=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W.
(5)由電路圖知,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表的測(cè)量值U與真實(shí)值相等;而電流表測(cè)的是流過(guò)燈泡與流過(guò)電壓表的電流之和,電流表的測(cè)量值I比真實(shí)值大,因此由P=UI求出的測(cè)量值比真實(shí)值偏大.
故答案為:(1)R2;(2)如上圖所示;(3)A;(4)0.5;(5)大;電壓表與燈泡并聯(lián)使電流表讀數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例,如圖所示,其中機(jī)械能增大的是( )
A.火箭升空
B.小朋友慢慢滑下
C.汽車(chē)在水平公路上勻速行駛
D.衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,2015年5月9日,中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)參加俄羅斯紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅場(chǎng)閱兵,伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過(guò)莫斯科紅場(chǎng),吸引了全球目光,音樂(lè)的主旋律是通過(guò) 傳播到每位士兵的耳中的,看上去隊(duì)伍整齊劃一,是因?yàn)楣獾?/span> 傳播原因,由于光的 (選填“鏡面反射”或“漫反射”)周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅R?jiàn)的三種熱水器.現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉(zhuǎn)換過(guò)程中能量的損失,若用太陽(yáng)能熱水器加熱,則水吸收了 J太陽(yáng)能;若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱,則需要 分鐘;若用燃?xì)鉄崴骷訜,則需要完全燃燒 m3的燃?xì)猓ㄋ谋葻崛轂?/span>4.2×103J/(kg℃).燃?xì)獾臒嶂禐?/span>4.2×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮模,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明 ;這種研究問(wèn)題的方法是 法;
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò) 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).
A、從U型管內(nèi)向外倒出適量水
B、拆除軟管重新安裝
C、向U型管內(nèi)加適量水;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】各種樂(lè)器發(fā)出的聲音不同,這里的“不同”是指( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.以上都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究壓力作用效果影響因素實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)完成了圖A、B、C幾次實(shí)驗(yàn)后,又將同一小桌,按如圖D和圖E的方法放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.
(1)如圖D所示,將海綿一端用木塊墊起,仍使小桌靜止.比較C圖和D圖,可知在D圖中海綿凹陷程度與C圖中海綿凹陷程度比較,結(jié)果是: (選填“更大”、“一樣”或“更小”)
(2)如圖E所示,將小桌和砝碼沿海綿右端平移,則比較圖C和圖E,可以得出的結(jié)論是: .
(3)能否由圖D和圖E得出本實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論?回答: (選填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用細(xì)線系住一個(gè)物體,手持細(xì)線另一端在空中轉(zhuǎn)動(dòng)物體.下列說(shuō)法正確的是( )
A.若物體在空中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則物體不受重力
B.若物體在空中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則物體一定受非平衡力作用
C.物體對(duì)細(xì)線的拉力和手對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力
D.若物體勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線突然斷裂,則物體將一直勻速運(yùn)動(dòng)下去
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明進(jìn)行“探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作步驟,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
如圖甲,將水倒入溢水杯中,直至 ;
如圖乙,用細(xì)線將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出物體的 ;
如圖丙,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體逐漸浸入水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
如圖丁,將盛有水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
整理實(shí)驗(yàn)器材.
指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟(a): ;
請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇(a)步驟合適的順序:
A.甲→乙→丙→丁→(a)
B.甲→乙→丙→(a)→丁
C.甲→(a)→乙→丙→。
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