5.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.任何物體都有質(zhì)量,沒(méi)有質(zhì)量的物體是不存在的
B.一個(gè)銅球放在空氣或放在水中,質(zhì)量是不同的
C.宇宙飛船里的蘋(píng)果其質(zhì)量為零
D.在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是克

分析 解答此題要明確:
自然界中的一切物體,大到宇宙中的天體,小到分子、原子,它們都有質(zhì)量,物體的質(zhì)量與其形狀、溫度、狀態(tài)均無(wú)關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少;
在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是千克.

解答 解:A、因?yàn)樽匀唤缰械囊磺形矬w,大到宇宙中的天體,小到分子、原子,它們都有質(zhì)量,所以任何物體都有質(zhì)量,沒(méi)有質(zhì)量的物體是不存在的,故A正確.
B、一個(gè)銅球不管是放在空氣中還是放在水中,所含物質(zhì)的多少,即質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤.
C、在物體的質(zhì)量與其形狀、溫度、狀態(tài)均無(wú)關(guān),所以宇宙飛船里的蘋(píng)果其質(zhì)量和在地球上一樣,不會(huì)為零,故C錯(cuò)誤.
D、國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是千克,克是質(zhì)量的常用單位,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 判斷一個(gè)物體的質(zhì)量是否發(fā)生改變,關(guān)鍵是抓住“物質(zhì)的多少”是否改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.冬天的早晨跑操時(shí)覺(jué)得手冷,我們可以采用雙手互搓或者往手上呵氣的方法取暖.雙手互搓利用做功的方式使手感到暖和的.往手上呵氣利用熱傳遞的方式使手感到暖和的,此過(guò)程中還包含一種物態(tài)變化是液化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)將圖甲中的電路連接完整.

(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器乙(填“甲”或“乙”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無(wú)故障).請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫(xiě)在表一對(duì)應(yīng)的空格里.
表一
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,并觀(guān)察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示為0.3A,此時(shí)小燈泡電阻是8.33Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).小燈泡的額定功率是0.75W.
表二:
U/VI/AR/ΩP/W燈泡亮度
20.2580.5
2.5
2.80.3290.896很亮
(5)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是B
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系   B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系   D.探究電流與電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.我國(guó)為了進(jìn)一步提高交通運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量和減少環(huán)境污染,上海等城市已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)高速磁懸浮列車(chē).如圖所示,磁懸浮列車(chē)在行駛時(shí)依靠安裝在車(chē)廂底部的強(qiáng)磁鐵將列車(chē)“浮”在軌道上方,從而可高速行駛.那么列車(chē)可高速行駛的原因是:列車(chē)浮起后( 。
A.減小了列車(chē)的重力B.減小了列車(chē)的質(zhì)量
C.減小了列車(chē)所受空氣的阻力D.減小了列車(chē)與鐵軌的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生 a、b、c、d各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2

(1)析圖a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論為力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力越大,力的作用效果越大.
(2)分析圖a、d中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出力作用效果與力的作用點(diǎn)相關(guān)的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.(1)生活中北方人喜吃烙餅特別是用純鐵鍋烙制的烙餅,鐵鍋是利用鐵的傳熱性好的屬性.
(2)剪刀刀口,菜刀刀口都很鋒利,可以用來(lái)剪衣服,切食品,它們一般都是用鋼制作而不用木頭制作,這是利用了鋼的硬度大的屬性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.開(kāi)啟啤酒瓶蓋瞬間伴有“嘭”的一聲,瓶口出現(xiàn)一股“白煙”,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.瓶?jī)?nèi)外溫度相等,啤酒內(nèi)能不變
B.瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,啤酒內(nèi)能增加
C.瓶口“白煙”是瓶?jī)?nèi)二氧化碳液化形成的
D.瓶?jī)?nèi)氣體膨脹做功,啤酒的內(nèi)能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示.有關(guān)電熱水袋,下列說(shuō)法正確的是( 。
額定電壓額定加熱功率指示燈功率袋內(nèi)充水自動(dòng)斷電溫度
220V500W≤0.2W1kg65℃
A.電熱水袋的發(fā)熱效率約為90%
B.紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻大得多
C.若水的初溫是15℃,加熱10min指示燈就熄滅了,則消耗的電能是2.1×103J
D.為了使用安全,電熱水袋使用雙重溫控開(kāi)關(guān),也就是把兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)并聯(lián)起來(lái)使用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將一物塊放在盛滿(mǎn)水的杯中靜止時(shí),溢出水的質(zhì)量是24g,當(dāng)把它放在盛滿(mǎn)酒精的杯中靜止時(shí),溢出的酒精的質(zhì)量是24g,則物塊在水中的狀態(tài)和密度為(  )(ρ酒精=0.8×103kg/m3
A.沉底 ρ=1.25×103kg/m3B.漂浮 ρ=0.9×103kg/m3
C.漂浮 ρ=0.8×103kg/m3D.懸浮 ρ=1.0×103kg/m3

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