【題目】有平面鏡、凸面鏡、凹面鏡三種鏡子，汽車觀后鏡用 ，潛望鏡用 ，五官科醫(yī)生耳道內(nèi)窺鏡用的是 ．

【答案】凸面鏡；平面鏡；凹面鏡

【解析】

試題分析：根據(jù)各種面鏡的作用和用途進行選擇：

平面鏡能改變光路制作潛望鏡，能成像制成穿衣鏡．

凸面鏡能使光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線會聚成像，制成汽車觀后鏡．

凹面鏡能使光線會聚，制成太陽灶和醫(yī)生檢查耳道的額鏡；根據(jù)光路可逆的，把凹面鏡制成汽車頭燈、手電筒等．

解：

汽車觀后鏡用利用凸面鏡對光線的發(fā)散作用，來擴大視野；

潛望鏡用平面鏡來改變光路；

五官科醫(yī)生耳道內(nèi)窺鏡用的是凹面鏡來照亮耳道．

故答案為：凸面鏡；平面鏡；凹面鏡．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）請在圖a中畫出對應(yīng)的入射光線．

（2）分別畫出圖b中已知的兩條光線的折射光線和入射光線．

（3）如圖c，A′是A在平面鏡中的像，請根據(jù)平面鏡成像的特點找出平面鏡的位置（鏡面有實線，鏡面背面找斜線）

（4）一輛電動玩具車作勻速直線運動，它的速度一時間圖象如圖d甲所示，請在圖d乙上畫出它的路程﹣﹣時間圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容是 J/（kg℃），把這杯水倒掉一半以后，其比熱容將 不變（選填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（一）如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ；

（2）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的 （填“相同”或“不相同”）。

（3）下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置

A

B

C

電流I／A

0.3

0.3

0.5

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 A，

（4）如果用電壓表測得AB、BC、AC間電壓分別為U1、U2、U3 ，則三者之間的關(guān)系式為： 。

（二）下列是某實驗中的三個電路圖，請仔細(xì)觀察后回答．

（1）該實驗探究的問題是 ；

（2）如果上面三個圖中電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ，請你寫出正確的結(jié)論表達式：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧聲現(xiàn)象的實驗和探究過程，回答下列問題．

（1）探究“音調(diào)高低”的實驗中，如圖甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌邊，用相同的力撥動格尺，觀察到的實驗現(xiàn)象是：既能聽到格尺發(fā)出的聲音，又能看到 ；改變格尺伸出桌面的長度，做幾次實驗，通過對比，可以得出的實驗結(jié)論是 ．

（2）在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實驗中，如圖乙所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音．用抽氣機從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中，現(xiàn)象是 ，由此我們可以得出：空氣越稀薄，傳播聲音的效果越差，在此基礎(chǔ)上，運用科學(xué)推理的方法可以得出的實驗結(jié)論是 ．

（3）在觀察“會跳舞的燭焰”實驗中，如圖丙所示，打開音響，播放樂曲，將一只點燃的蠟燭放在音響前，會發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”，且音量越大，燭焰跳得越歡．此現(xiàn)象說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體溫計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的，如圖甲所示的體溫計的示數(shù)是 ℃；如圖乙所示，木塊的測量值是 cm，分度值是 mm；如圖丙所示，秒表的讀數(shù)為 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚師在爆炒肉片時，先把淀粉拌入肉片中，再放入熱鍋里爆炒，在炒肉片過程中，肉片內(nèi)能（選填“變大”、“變小”或“不變”）；附近能聞到肉香，這是 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，�？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽�，水管被凍裂的主要原因是（ ）
A.水管里的水結(jié)成冰后，體積變大
B.水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大
C.水管里的水結(jié)成冰后，密度變大
D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量0.8kg的小球被拋出去后，如不計空氣阻力，則小球受到重力的大小是N，重力的方向是 ． （g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案