17．下列實(shí)例中，為了減少摩擦的是（　　）
A．拉桿旅行箱底部裝有輪子
B．拔河時(shí)用力握住繩子
C．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉
D．為了擦凈玻璃上的污漬，要用力壓抹布

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：A、拉桿旅行箱底部裝有輪子，是用滾動(dòng)代替滑來(lái)減小摩擦力．故A符合題意；
B、拔河時(shí)用力握住繩子，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力．故B不合題意；
C、體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．故C不合題意；
D、為了擦凈玻璃上的污漬，要用力壓抹布，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力．故D不合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是（　　）
A．一張課桌的高度約為80mB．一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為40min
C．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60gD．一臺(tái)家用空調(diào)的額定功率約為10W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．綜合開(kāi)放題：
小海同學(xué)發(fā)現(xiàn)空調(diào)遙控器有一條提示：“不要將新舊電池混用”．他決定用所學(xué)物理知識(shí)探究這條提示的依據(jù)．
方法一：在家里，用同型號(hào)串聯(lián)的兩節(jié)新電池和串聯(lián)的一新一舊電池分別給同一輛玩具電動(dòng)車供電，讓電動(dòng)車在相同路面上運(yùn)動(dòng)．
（1）通過(guò)測(cè)量電動(dòng)車運(yùn)動(dòng)的速度，比較兩組電池為電動(dòng)車提供的電功率大小．
（2）通過(guò)測(cè)量電動(dòng)車能夠運(yùn)動(dòng)的路程，比較兩組電池為電動(dòng)車提供的電能多少．
方案二：來(lái)帶學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，小海設(shè)計(jì)了圖示2所示的電路，用定值電阻R替代電動(dòng)車，將方案一中的兩組電池和同型號(hào)一節(jié)新電池分別接入A、B間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．通過(guò)測(cè)量開(kāi)關(guān)S閉合前后，R兩端的電壓，讀數(shù)記錄在下表中．
電源S斷開(kāi)時(shí)電壓/VS閉合時(shí)電壓/V
兩新3.23.1
一新一舊1.91.3
一新1.61.5
（3）分析表中S閉合時(shí)電壓（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）可知，串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓，不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓，竟然也小于一節(jié)新電池提供的電壓！
（4）為什么一新一舊電池給定值電阻提供的電壓小于一節(jié)新電池提供的電壓？原因分析：根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端電壓之和，用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個(gè)電阻．
（5）要使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)該需要換用不同型號(hào)新舊電池進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．一輛小汽車，總重為1.2×104N．四個(gè)輪胎與地面接觸的總面積為1200cm2，小汽車以72km/h的速度在水平面上勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW．若小汽車行駛的距離為100km，求：
（1）該車靜止在水平面上時(shí)，對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少？
（2）小汽車在這段路程中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油．關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量的多少是由它的物質(zhì)種類決定的
B．食用油吸熱升溫快，說(shuō)明食用油的吸熱能力強(qiáng)
C．加熱相同的時(shí)間，水升溫慢說(shuō)明水的吸熱能力強(qiáng)
D．將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射，水溫升高到60℃，則水吸收的熱量為1.68×107 J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.4m3天然氣所放出的熱量．假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為8.4×103s．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，以下屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
鉗子		B．
獨(dú)輪車		C．
羊角錘		D．
筷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明測(cè)色拉油的密度，用天平測(cè)出油和杯子的總質(zhì)量．砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，總質(zhì)量為52g，將杯中的部分油倒入量筒中，如圖乙，則量筒中油的體積為30 cm3，用天平測(cè)出剩余油和被子的總質(zhì)量為28g，油的密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．北方人過(guò)年有吃餃子的習(xí)俗，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們餃子浮起來(lái)就煮熟了，如圖所示．餃子在上浮過(guò)程中（　�。�
A．只受浮力B．浮力等于重力C．浮力小于重力D．浮力大于重力

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