【題目】如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 cm。
(2)李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向 (選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、 的實(shí)像。
(3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰。由此可知,張老師所戴的眼鏡是 透鏡,張老師的眼鏡屬于 (選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”)。
【答案】(1)10.0;(2)左, 縮; (3)凸,遠(yuǎn)視眼
【解析】試題分析:(1)當(dāng)物距等于2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,像距等于2f,根據(jù)其結(jié)合像距與物距的關(guān)系得出結(jié)論;
(2)根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)分析;
(3)根據(jù)像的位置變化判斷眼鏡對(duì)光線的作用,根據(jù)其判斷出眼鏡的種類.
解:(1)由圖知,u=v=20.0cm,則可知20.0cm=2f,f=10.0cm;
(2)把蠟燭移動(dòng)到A處,物距變大,像距變小,所以應(yīng)將光屏靠近透鏡,向左移動(dòng);
此時(shí)物距大于2f,所以在光屏上成倒立縮小的實(shí)像;
(3)把眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.說(shuō)明該眼鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,為凸透鏡,是遠(yuǎn)視眼鏡.
故答案為:(1)10.0;(2)左;縮小;(3)凸;遠(yuǎn)視眼.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
B. 馬拉車在水平路面上勻速前進(jìn),馬的拉力對(duì)車做了功
C. 足球在水平地面上滾動(dòng),足球所受重力對(duì)足球做了功
D. 起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng),豎直向上的拉力對(duì)重物做了功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于__________狀態(tài).
(2)他在測(cè)量B處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是______電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為____________A.
(3)她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:______________(寫出關(guān)系式即可),為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,應(yīng)該繼續(xù)操作是:______________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
(1)如圖所示,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格___________(相同/不同)的小燈泡。
(2)在測(cè) L1 兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,故障可能是__________(填出一種即可)。
(3)小明分別測(cè)出 AB、BC、AC 間的電壓并記錄在表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):________________,改進(jìn)方法是___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后(A B間接5Ω電阻器時(shí)變阻器滑片位置如圖所示),為了探究上述問(wèn)題,他接下來(lái)應(yīng)該采取的唯一操作是
A. 保持變阻器滑片不動(dòng) B. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年中國(guó)的高鐵技術(shù)發(fā)展迅猛,京滬高鐵的開通更是體現(xiàn)了中國(guó)在該項(xiàng)技術(shù)的領(lǐng)先地位。
(1)高速列車噪聲很小,它是從防止噪聲方面著手控制的,冬天和夏天噪聲的傳播速度________(填“相同”或“不同”),噪聲是以________為單位來(lái)表示強(qiáng)弱等級(jí)的;
(2)若高速列車勻速通過(guò)長(zhǎng)1.75km的某橋用時(shí)30s,列車長(zhǎng)350m,則該列車速度是________m/s,列車中座椅上的某位乘客通過(guò)此橋的時(shí)間為________s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,讓一束平行光經(jīng)過(guò)一個(gè)凸透鏡,在光屏上得到了一個(gè)最小、最亮的光斑。將該凸透鏡安放在光具座50cm的刻度線處,并保持不變,如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是
A.該凸透鏡的焦距為20.0cm
B.乙圖中燭焰在光屏上恰能成清晰的像,根據(jù)此成像規(guī)律可以制成照相機(jī)
C.將蠟燭移動(dòng)到30. 0cm的刻度線處,向右移動(dòng)光屏可以在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),在移動(dòng)光屏的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變大了,說(shuō)明蠟燭在向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個(gè)實(shí)心銅塊和鐵塊分別投入燒杯中,(已知ρ銅=8.9 ×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)測(cè)得兩杯總質(zhì)量相等,則銅塊與鐵塊質(zhì)量大小關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是
A.銅塊質(zhì)量大
B.鐵塊質(zhì)量大
C.鐵塊和銅塊質(zhì)量一樣大
D.條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月31日,世界上最先進(jìn)、不耗一滴油的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2 號(hào)”降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)(如圖所示).飛機(jī)雖然體積龐大,但質(zhì)量只有2.3t,與一輛家用汽車相當(dāng).其72m長(zhǎng)的流線型機(jī)翼上共有17248塊太陽(yáng)能電池板,不僅可以給飛機(jī)的電動(dòng)機(jī)供電,還能給飛機(jī)的鋰電池充電,以滿足夜間飛行的需要.“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的成功飛行證明了人類可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡.
請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).
示例:物理信息:電池板給鋰電池充電;
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
作答:物理信息:__________________;
物理知識(shí):________________________.
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