【題目】關(guān)于溫度,熱量,內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )

A.物體吸收熱量,溫度一定升高

B.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

C.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量

D.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

【答案】B

【解析】解:A、物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度不一定升高,例如,晶體熔化吸熱,但溫度不變,故A錯(cuò)誤;

B、熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,高溫物體將能量向低溫物體傳遞,故B正確;

C、物體的內(nèi)能增加,可能是吸收熱量,也可以是外界對(duì)物體做功,故C錯(cuò)誤;

D、熱量是物體通過(guò)熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過(guò)程量,要用“吸收”或“放出”來(lái)表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來(lái)修飾,故D錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分析復(fù)雜的電路中各用電器的連接關(guān)系時(shí),為了將電路簡(jiǎn)化,通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)單化處理,正確的處理方式是( )

A. 把電壓表看成是斷路 B. 把電流表看成是一個(gè)大電阻

C. 把電流表看成是斷路 D. 把電壓表看成是一段導(dǎo)線

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【題目】地面與航天器之間傳輸信息的載體是( )
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.光導(dǎo)纖維

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【題目】一體重為600N,雙腳與地面接觸面積為0.05m2的工人,用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高了0.5m,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為80%,求:(不計(jì)繩重及摩擦)

(1)在勻速提升物體的過(guò)程中,工人對(duì)繩子的拉力為多大?動(dòng)滑輪的重為多少?

(2)在勻速提升物體的過(guò)程中,地面受到的壓力為多少?工人對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?

(3)使用該滑輪組,這個(gè)工人最多能提起多重的物體?

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【題目】如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)電壓表的示數(shù)為7.2V時(shí),電流表示數(shù)為0.3A.則電阻R1 Ω,電源電壓為 V.

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【題目】現(xiàn)在,轎車已進(jìn)入尋常百姓家,設(shè)想你是一位駕駛員,在夜間行車時(shí)不但需要前車燈有良好的照明,還要會(huì)合理判斷燈光的照射情況,若前方出現(xiàn)彎道時(shí),燈光照射路面的情況是(
A.照射情況不變
B.燈光由路中移到路側(cè)
C.燈光離開(kāi)路面
D.照射距離變短

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A改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向 B改變籃球的運(yùn)動(dòng)快慢

C改變籃球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 D改變籃球的慣性

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【題目】山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開(kāi)辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班,小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體育鍛煉為2017年招考作準(zhǔn)備.請(qǐng)結(jié)合題意求:

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(2)他做俯臥撐時(shí),身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心.若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案