【題目】我們在學(xué)習(xí)杠桿原理時(shí)知道阿基米德有一句豪言壯語——“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動地球”。小剛同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關(guān)資料,知道地球的質(zhì)量為6 ×1024kg。并且假設(shè)支點(diǎn)距地球1m,阿基米德給杠桿的最大壓力為600N,則阿基米德需要一根約為______m的輕質(zhì)杠桿。即使他以100km/h的速度(相當(dāng)于小汽車在高速公路上的速度)勻速下壓杠桿,要將地球撬起1cm,也需要_______年(1年約為104小時(shí))。小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的。你對小剛同學(xué)的做法有何評價(jià)_________。
【答案】1×1023 1×1012 小剛不畏權(quán)威,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)
【解析】
(1)設(shè)杠桿長為L,根據(jù)杠桿平衡條件可得:FL1=GL2,即:600N×(L1m)=6×1024kg×10N/kg×1m,解得:L=1×1023m; (2)已知h=1cm=0.01m,L2=1m(比杠桿長小得多),設(shè)s為人下壓的距離,根據(jù)相似三角形知識可得:,
所以,s= =1×1021m=1×1018km,根據(jù)速度公式v=可得,需要的時(shí)間:
t= =1×1016h=1×1012年,由此這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的。對小剛同學(xué)的做法的評價(jià)為:小剛不畏權(quán)威,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是
A. F1與F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C. F1做的總功比F2多 D. 甲的機(jī)械效率比乙高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示)。
(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,那么,火箭受到的推力與自身重力________(選填“相等”或“不相等”);
(2)地月之間的距離約為3.9×105千米。月球車到達(dá)月球后,如果行動指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要_______秒(指令傳播速度為3×lO8米/秒)。這樣月球車的行動就不連貫了。因此我國研制智能型月球車,具備獨(dú)立行動能力;
(3)月球車的車輪凹凸不平,目的是為了_______(選填“增大”或“減小”)摩擦力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取一只透明的膠卷盒,底部鉆一小孔,剛好能將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向塑料盒蓋中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后啟動電火花發(fā)生器的按鈕,電子式火花發(fā)生器點(diǎn)燃盒中酒精蒸氣,產(chǎn)生的燃?xì)鈱⑺芰虾猩w噴出很遠(yuǎn).
(1)酒精燃燒是將 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ______ 能.
(2)在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)鈱ν庾龉,燃(xì)獾?/span> ______ 能減少,轉(zhuǎn)化為 ______ 能.
(3)根據(jù)這個(gè)原理,可以制造的機(jī)械是 ______ ,這種機(jī)械的效率 ______ 1(填“>”“<”或“=”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,桿秤是民間的一種測量工具.使用時(shí),將待測物體掛在秤鉤A上,用手提住秤鈕B或C(相當(dāng)于支點(diǎn)),秤砣D在秤桿E上移動,當(dāng)桿秤水平平衡時(shí)就可以在秤桿上讀出讀數(shù).
(1)通常情況下,桿秤應(yīng)該是一種測量物體____________的工具。
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時(shí),當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時(shí),最大測量值將變________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動,這種運(yùn)動只在沒有空氣 的空間才能發(fā)生;在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動。為了探究自由落體運(yùn)動時(shí)間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號 | 材料 | 物體質(zhì)量(kg) | 下落高度(m) | 下落時(shí)間(s) |
1 | 鐵球 | 1 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 1 | 30 | 2.47 |
3 | 鉛球 | 1 | 20 | 1.96 |
4 | 鉛球 | 2 | 20 | 1.96 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號______和______,結(jié)論是:________;為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號______和______,結(jié)論是:________________;為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號______和______,結(jié)論是:_______________;綜上,自由落體運(yùn)動時(shí),物體下落的時(shí)間與________________有關(guān),具體關(guān)系是____________。
(2)小敏同學(xué)也對這個(gè)問題進(jìn)行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間________(填“相等”或“不相等”),原因是:___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了既節(jié)省__________,又能改變____________,可以______________和_______組成滑輪組,使用滑輪組時(shí),輪組幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的______ 如圖所示,物體A重為100N,掛重物的鉤子承受的拉力是____________ N 人勻速拉繩子的力是____________N (動滑輪自重不計(jì))
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心小球,密度之比為1:2,用手使甲球浸沒在酒精中,乙球浸沒在水中,松手后,兩球靜止時(shí)受到的浮力之比為3:2.由此推斷:浸沒時(shí)松手,甲球?qū)?/span>___,乙球?qū)?/span>___ (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),在此過程中乙球受到水的壓強(qiáng)____;乙球的密度為______ kg/m3.(ρ酒=0.8×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析中正確的是
A. 此實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B. 此實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)U形管兩邊液面高度差不變
C. 此實(shí)驗(yàn)為模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在
D. 此示飛機(jī)機(jī)翼模擬實(shí)驗(yàn),說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com