5.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是(  )
A.
初春,湖面上冰化成水
B.
盛夏,草葉上形成“露珠”
C.
深秋,楓葉上形成“霜”
D.
嚴冬,樹枝上形成“霧凇”

分析 判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義,然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),從而得出結(jié)論;
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,看選項中哪個生成物是液態(tài),再看是否由氣態(tài)形成.

解答 解:A、初春,湖面上冰化成水,是熔化現(xiàn)象,不合題意;
B、盛夏,草葉上形成“露珠”,是水蒸氣遇冷液化形成的,符合題意;
C、深秋,楓葉上形成“霜”,是水蒸氣凝華形成的,不合題意;
D、嚴冬,樹枝上形成“霧凇”,是水蒸氣凝華形成的,不合題意.
故選B.

點評 此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個知識點.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15. 在第三季“中國好聲音”節(jié)目中來自河南焦作市的劉雙雙以好聽獨特的嗓音成為齊秦戰(zhàn)隊的四強之一.如圖為劉雙雙在表演現(xiàn)場,吉他發(fā)出的聲音是由于弦振動產(chǎn)生的,演奏時撥動粗細不同的弦是為了改變聲音的音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由此可知,凸透鏡對光線具有會聚作用,該凸透鏡的焦距是15cm.
(2)調(diào)整后,把蠟燭固定在15cm刻度線位置時(如圖乙),光屏應在Ⅱ(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,會在光屏上得到一個清晰的倒立縮小的實像(填寫像的性質(zhì)):照相機(選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”)就是利用這一成像規(guī)律工作的,如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向靠近(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖1所示的實驗.

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是。ㄟx填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關.(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖2所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明不一定(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.請在圖中畫出滑輪最省力的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是(  )
A.
筷子
B.
釣魚竿
C.
羊角錘
D.
古代搗谷用具

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,水平臺面由同種材料制成,粗糙程度均勻,在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與m2的鉤碼相連.木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動,運動一段時間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上.繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計,下列說法中正確的是( 。
A.木塊勻速運動的過程中,木塊的機械能越來越大
B.木塊勻速運動的過程中,木塊和鉤碼所受的重力都不做功
C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊的動能越來越小
D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲、乙兩物體放在水中靜止.下列說法正確的是( 。
A.甲受到的浮力大于乙B.甲的密度大于乙
C.甲受到的浮力大于重力D.乙受到的浮力小于重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.學校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設計了如圖的實驗裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的拉力為2.4N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過程中鉤碼的機械能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機械效率為83.3%(保留一位小數(shù)).如果在原有的基礎上只增加鉤碼個數(shù),該滑輪組的機械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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