【題目】下表是小宇同學(xué)利用如圖.1-19所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U形管左右液面高度差 |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.15 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為____。
(2)綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
①____,該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來(lái)的;
②__,該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來(lái)的.
【答案】4 同種液體,深度增加,液體壓強(qiáng)增加 ①②③ 同種液體,同一深度,向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等 ③④⑤⑥
【解析】
(1)分析表中的數(shù)據(jù)知道,液體壓強(qiáng)計(jì)U型管左右液面差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。
(2)分析表中的數(shù)據(jù)知道,液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān)。在液體密度一定時(shí),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大;在液體深度一定時(shí),液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大。同種液體,同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
(1)分析表中的數(shù)據(jù)知道,液體壓強(qiáng)計(jì)U型管左右液面差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、5、6的數(shù)據(jù)知道,在深度相同的同種液體中,其U形管的高度差應(yīng)該相同,但表中數(shù)據(jù)只有序號(hào)4的數(shù)據(jù)不同,說(shuō)明出現(xiàn)了錯(cuò)誤;
(2)①通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:同種液體,深度增加,液體壓強(qiáng)增加;
②通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)③④⑤⑥的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:同種液體,同一深度,向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用斜面分別進(jìn)行了“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”(如圖甲)和“探究影響動(dòng)能大小的因素”(如圖乙)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)和小球到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿綉T性的作用
B. 甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,從斜面同一高度靜止釋放小車(chē)和小球都是為了使小車(chē)和小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
C. 甲實(shí)驗(yàn)中要改變水平面的粗糙程度,乙實(shí)驗(yàn)中水平面的粗糙程度要相同
D. 甲實(shí)驗(yàn)中小車(chē)滑行的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)剛開(kāi)始下滑時(shí)具有的機(jī)械能越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電除塵技術(shù)是利用了帶電體能夠________的性質(zhì);絲綢與玻璃棒摩擦后,絲綢帶________電,這是因?yàn)榻z綢在摩擦過(guò)程中________(選填“失去”或“得到”)電子。將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到塑料絲會(huì)變得________(選填“靠攏”或“蓬松”)。這是因?yàn)樗芰辖z帶了________(選填“同種”或“異種”)電荷。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某洗衣機(jī)在洗滌時(shí)可以對(duì)機(jī)內(nèi)水加熱,它的部分參數(shù)如表所示,根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)洗衣機(jī)內(nèi)裝有20kg的水,使水溫由15℃升高到40℃,水吸收的熱量是多少焦耳?[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)洗衣機(jī)給水加熱20min,機(jī)內(nèi)水溫達(dá)到(1)問(wèn)中的情況,求洗衣機(jī)給水加熱的效率是多少?
(3)洗衣機(jī)洗滌完畢甩干過(guò)程中,通過(guò)洗衣機(jī)的工作電流多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】著名的_____實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在;____實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,該實(shí)驗(yàn)中管內(nèi)水銀柱上方為____;物理學(xué)把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____Pa;離地面越高的地方,大氣壓越____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是小明家電熱水壺內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖,其中R 為加熱管,R 為限流電阻,只有加熱管放出的熱量能被水吸收。S1是溫控開(kāi)關(guān)(也叫防干燒開(kāi)關(guān)),S、S2是手動(dòng)開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)S、S2可以使電熱水壺分別處于加熱和保溫狀態(tài),下表是該電熱水壺的銘牌。
(1)加熱水壺處于加熱狀態(tài)時(shí),手動(dòng)開(kāi)關(guān)S、S2應(yīng)處于什么狀態(tài)?正常工作時(shí),通過(guò)加熱管R1的電流為多少?_________
(2)電熱水壺正常工作,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一滿(mǎn)壺初溫為20℃的水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?______[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)水燒開(kāi)后,讓電熱水壺處于保溫狀態(tài),若R2=165Ω,則電熱水壺的保溫功率為多少?______
(4)小明發(fā)現(xiàn)在晚上用電高峰時(shí)燒開(kāi)一壺水比白天用時(shí)長(zhǎng),晚上他進(jìn)行了測(cè)量,關(guān)掉家里其他電器,僅電熱水壺工作,他觀察到家里電能表(如圖乙)1min轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了40轉(zhuǎn),則晚上燒水時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率為多少?________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),麗麗同學(xué)提出來(lái)一些猜想,并針對(duì)猜想進(jìn)行了探究驗(yàn)證,如圖是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)的圖片.
①如果影響液體壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種科學(xué)研究方法叫做________;
②比較圖________可知,液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān),在同種液體內(nèi)部,深度越深的地方,壓強(qiáng)________;比較圖________可知,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________;比較圖C、D可知,液體的壓強(qiáng)還與________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新房裝修時(shí),用如圖所示的滑輪組將重400N的裝修材料勻速提升到3m高的二樓,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80% (不計(jì)繩重與摩擦),則拉力大小為_____N,動(dòng)滑輪重為_____N; 第二次勻速向上提升重300N的裝修材料,則滑輪組的機(jī)械效率與第一次相比將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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