5.在圖甲所示的電路中,當滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數(shù)U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示,下列說法正確的是( 。
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.滑片P移到b端時,R2兩端的電壓為6V
C.滑片P移到a端時,R1消耗的功率為0.2W
D.當滑片P移到中點時,通過R1的電功率為0.9W

分析 (1)當滑片P移到b端時,接入電路中的電阻為0,電路為R1的簡單電路,電壓表的示數(shù)為電源的電壓,根據(jù)圖象讀出電源的電壓;
(2)滑片P移到a端時,R1與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),根據(jù)圖象讀出電壓表的示數(shù)和滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律和電路中的電流特點得出等式即可求出R1的阻值,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出滑片P移到a端時R1消耗的功率;
(3)根據(jù)圖象得出滑片P移到中點時電壓表的示數(shù),根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出R1的電功率.

解答 解:(1)當滑片P移到b端時,電路為R1的簡單電路,電壓表的示數(shù)為電源的電壓,此時滑動變阻器接入電路中的電阻為0,兩端的電壓為0,故B錯誤;
由圖象可知,電壓表的示數(shù)為6V即電源的電壓U=6V;
(2)滑片P移到a端時,R1與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),
由圖象可知,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,電壓表的示數(shù)U1=2V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓:
U2=U-U1=6V-2V=4V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$,即$\frac{2V}{{R}_{1}}$=$\frac{4V}{20Ω}$,
解得:R1=10Ω,故A錯誤;
R1消耗的功率:
P1=$\frac{{{U}^{2}}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{(2V)^{2}}{10Ω}$=0.4W,故C錯誤;
(3)由圖象可知,當滑片P移到中點即R2′=10Ω時,U1′=3V,
R1的電功率:
P1=$\frac{({U}_{1}′)^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(3V)^{2}}{10Ω}$=0.9W,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出滑片接入電路中不同電阻時對應(yīng)電壓表的示數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.小明家有一輛混合動力汽車,它有兩種動力系統(tǒng).汽車加速,汽油機提供的動力不足時,蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為動能,使汽車加速更快;汽車減速,汽車動能轉(zhuǎn)化為電能,由蓄電池貯存起來,減少能量的浪費.兩種動力系統(tǒng)就也可以獨立工作,只有汽油機工作時,與一般的汽車相同;只使用電力時,由電動機提供動力.如表是小明家的混合動力汽車蓄電池的銘牌,其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能.求:
電池容量50kW•h
輸入電壓220V
輸入功率5000W
(1)在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間?
(2)若僅由汽油機提供動力,假設(shè)一箱汽油完全燃燒放出的熱量的30%與蓄電池儲存的最大能量相當,汽車一箱油是多少升?(汽油的熱值為3.0×107J/L)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,請你完成下列問題:
(1)利用如圖甲所示的裝置可以測出長方體木塊受到的滑動摩擦力大。畬嶒炞⒁獾氖马棧耗景迤矫鎽(yīng)水平;用手拉木塊,使它保持勻速直線運動.
(2)某小組同學在完成實驗探究前提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
該小組利用圖甲裝置和相關(guān)器材進行了實驗探究,并把實驗探究情況記錄如下:
序號實驗條件測力計示數(shù)/N
長方體木塊的放置表面情況壓力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4側(cè)放木板163.2
5豎放木板163.2
6平放木板上鋪棉布82.4
7平放木板上鋪毛巾84.0
由序號為1、2、3的三次實驗,可驗證猜想A(填字母);
要驗證猜想B,應(yīng)選取序號為1、6、7的三次實驗.
要驗證猜想C,應(yīng)選取序號為3、4、5的三次實驗.
(3)完成實驗后,大家通過討論評估,對實驗方法進行了優(yōu)化(如圖乙).將長木板B置于水平面上,長方體木塊A置于B板上,一輕彈簧測力計右端固定,左端掛鉤與A相連,彈簧測力計水平,用水平力向左拉動木板B使其向左運動,木板B不需要勻速(填“需要勻速”或“不需要勻速”)直線運動,彈簧測力計示數(shù)的放大情況如圖所示,長方體木塊受到滑動摩擦力的大小為2.6N,方向水平向左(填“向左”或“向右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N,底面積0.01m2,內(nèi)裝40N的水,水深0.15m.現(xiàn)將重為17.8N的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上,并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中(水未溢出,銅塊未接觸容器底部,ρ=8.9×103kg/m3,g取10N/kg).求:
(1)銅塊放入水中浸沒時,銅塊受到的浮力是多少?
(2)銅塊完全浸沒于水中后,彈簧測力計的示數(shù)是多少?
(3)銅塊完全浸沒于水中后,容器對水平地面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小東在做估測油分子直徑的實驗中

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,若指針靜止位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用天平測量盛油燒杯質(zhì)量的場景如圖乙所示,干燥的空燒杯質(zhì)量為13.4g,則燒杯中油的質(zhì)量為24g,油的體積為30cm3.將這些油平鋪在水面,最多可以形成邊長為200m的正方形油膜,若此油膜的厚度相當于油分子的直徑,據(jù)此可得該油分子直徑為7.5×10-10m(ρ=0.8g/cm3 ).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,小明用一個底面積為2.5cm2的吸盤測量大氣壓強的數(shù)值,將吸盤按在光滑平整的天花板上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,然后往吸盤下面的吊盤內(nèi)緩慢加沙子,當沙子增加到一定量時吸盤被拉脫落,此時測得沙子和吊盤的總質(zhì)量為2.4kg,則小明測得的大氣壓強為9.6×104Pa,請分析測量值偏小的原因是吸盤內(nèi)的空氣沒有排盡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)實驗時應(yīng)該較。ㄝ^厚/較。┑耐该鞑AО宕嫫矫骁R,雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰,但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個好處,這個好處是便于確定像的位置.
(2)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進行,在蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A的像重合后,看上去蠟燭B也被點燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置.
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將不能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的像是虛像(選填“虛”或“實”).
(4)麗麗同學在移動玻璃板后面的蠟燭B時,發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處,蠟燭B與蠟燭A的像無法重合,造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板沒有垂直桌面放置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在家庭電路中,下列符合安全用電原則的做法是(  )
A.在發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要及時伸手將他拉開
B.在做清潔時,可以用濕抹布擦燈泡和開關(guān)
C.控制燈泡的開關(guān)必須安裝在火線上
D.所有用電器的外殼工作時都要與大地相連

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.按照題目要求作圖:

(1)圖1是一束光線與水平面成30°角斜射到水面上,同時發(fā)生反射和折射,請在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向,標出反射角的度數(shù).
(2)圖2是物體A靜止在斜面上,請作出物體A的重力和斜面受到的壓力的示意圖.
(3)圖3,在杠桿AB上掛了一個重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止.請在杠桿上A點畫出最小動力F的方向.

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