5．夏天，坐在樹葉茂密的樹蔭下乘涼時(shí)，會(huì)看到地上有許多圓形的光斑，這些光斑是（　�。�
A．樹葉的影子B．樹葉所成的像C．太陽的實(shí)像D．太陽的影子

分析 光斑是太陽經(jīng)過樹葉縫隙形成的像，樹葉縫隙就是小孔，所成的是太陽的實(shí)像．

解答 解：晴天在茂密樹蔭的地面上，常會(huì)看到許多圓形的光斑，這些光斑是由于光沿直線傳播，通過小孔成的太陽的像，所以光斑是太陽的形狀，與孔的形狀無關(guān)．因此不是樹葉的像，也不是太陽的影子，更不是樹葉的影子．
故選C．

點(diǎn)評 樹蔭下的光斑是太陽的實(shí)像，樹蔭是大樹的影子，都是光的直線傳播原理形成的．如果當(dāng)時(shí)發(fā)生日偏食，這些光斑就是月芽形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程．關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，說法錯(cuò)誤的是．（　�。�
A．乙車在做變速直線運(yùn)動(dòng)
B．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
C．前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
D．乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間等于甲車達(dá)此處所用時(shí)間

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察，如圖，在此實(shí)驗(yàn)中．
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子的目的是便于確定像的位置．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是虛像．（填“實(shí)”或“虛”）．
（5）小明在做此探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，只做了一組數(shù)據(jù)就得到了平面鏡成像的特點(diǎn)，你認(rèn)為小明下一步應(yīng)該怎樣做B．
A、整理器材，完成實(shí)驗(yàn)．
B、改變發(fā)光的蠟燭到平面鏡的距離，再得到幾組數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在測量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示，杠桿的支點(diǎn)在O處，杠桿受F1、F2兩個(gè)力的作用而平衡，其中l(wèi)2是力F2的力臂，請?jiān)趫D中畫出F1的力臂及F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是（　�。�
A．兩容器對桌面的壓強(qiáng)甲大于乙
B．甲液體的密度大于乙液體的密度
C．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等
D．兩容器底部所受液體的壓力甲大于乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．通過某定值電阻R的電流由0.3A增大到0.5A，它兩端的電壓變化了3V，則該定值電阻的阻值為15Ω，R消耗的功率變化了2.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈，同時(shí)給質(zhì)量和溫度都相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，吸收相同的熱量時(shí)，A液體溫度升高得A（選填“多”或“少”），因此，A液體的比熱容比B液體的�。ㄟx填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，甲、乙是連接在電路中的兩只電學(xué)儀表，閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光，則（　�。�
A．甲是電流表，乙是電壓表，燈L1和L2串聯(lián)
B．甲是電壓表，乙是電流表，燈L1和L2并聯(lián)
C．甲是電壓表，乙是電流表，燈L1和L2串聯(lián)
D．甲是電流表，乙是電壓表，燈L1和L2并聯(lián)

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