【題目】如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中電阻絲的電阻R 1 ＞R 2 。下列選項中正確的是

A. 在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

B. 在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

C. 在甲圖中，閉合開關(guān)一段時間后，B瓶中溫度計的示數(shù)更高

D. 乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

【答案】A

【解析】

試題電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻、通過的電流以及通電時間有關(guān)，在實驗探究過程中選用的是控制變量法，加熱的是質(zhì)量和初溫完全相同的同種物質(zhì)，放出的熱量多少通過溫度計示數(shù)高低來反映。A選項中采用串聯(lián)，控制電流相等，故探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室里使用天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水測一種小礦石的密度，設(shè)計實驗并進(jìn)行了如下操作：

A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢放入量筒中并記錄總體積；

B.把天平的游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，觀察刻度盤指針偏轉(zhuǎn)情況，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；

C.把天平放在水平桌面上；

D.將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直到橫梁平衡；

E.在量筒中倒入適量的水并記錄此時水的體積。

請幫助該同學(xué)完成以下問題。

（1）以上這些實驗操作正確的順序是__________________（只填字母序號）

（2）在調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)刻度盤指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時應(yīng)將天平的平衡螺母向________________調(diào)（選填“左”或“右”）。

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙所示，量筒在放入礦石前后的示數(shù)如圖丙所示，此時小礦石的密度是_________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護好自己的眼睛。但有些同學(xué)因為不良習(xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體______填“薄”或“厚”，折光能力太強，使遠(yuǎn)處某點的光會聚在視網(wǎng)膜的______填“前面“或“后面”，要用______填“凸透鏡”或“凹透鏡”來矯正。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖所示的實驗圖，在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

(1) 甲圖：通過真空罩可以看到手機來電顯示燈在不斷閃爍，說明電磁波 。

(2) 乙圖：利用這個實驗原理可制作 。

(3）丙圖：口吹硬幣跳過欄桿，說明 。

(4) 丁圖：音叉發(fā)出的聲音不同，小球被彈開的幅度不同，說明 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小合與同學(xué)利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”。圖中顯示的是測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。

（1）請你根據(jù)圖完成表格；

小車移動位置

小車由甲至乙

小車由乙至丙

小車由甲至丙

路程s/m

0.26

_____

0.90

時間t/s

2

4

_____

平均速度v/(m/s)

0.13

_____

0.15

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程做的是___（選填 “勻速”或“變速”）運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，小燈泡標(biāo)有“4V 1.6W”的字樣，定值電阻R=20Ω，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，滑動變阻器上標(biāo)有“0～20Ω，1A”字樣。求：

（1）小燈泡的電阻為多大？

（2）若只閉合S，S1時，要使電路消耗的功率最小，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)向哪端移動？此時消耗最小功率是多少W？

（3）若電流表的測量范圍為0～0.6A，電壓表的測量范圍為0～3V，當(dāng)只閉合S與S2時，在不損壞用電器的前提下，求滑動變阻器的取值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成清晰的像( 像未在圖中畫出)，下列說法不正確的是

A.光屏上形成的是燭焰倒立、放大的實像

B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同

C.將蠟燭移到光具座10cm 刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方，然后與另一個房間的螺旋線圈組成閉合電路，如圖所示，他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，再跑到另一個房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)，進(jìn)行多次實驗他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)．科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗，是為了探究 ；在實驗中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場”的實驗裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上以1m/s勻速運動，當(dāng)物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)為3N保持不變（不計繩和彈簧測力計重），下列說法正確的是（ ）

A. 水平拉力F與地面對A的摩擦力是一對平衡力

B. A對B的摩擦力方向水平向右，大小為8N

C. 若A以2m/s勻速運動，拉力F將變大

D. 地對A的摩擦力方向水平向左，大小為5N

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