【題目】小華用圖示裝置探究滑輪組的機械效率,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

物重G/N

物體上升高度h/m

拉力F/N

機械效率η

1

2

0.10

1.0

66.7%

2

3

0.10

1.4

71.4%

3

6

0.10

2.5

(1)實驗中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計,繩端移動距離為_____m.

(2)第3次實驗的機械效率為_____%.

(3)分析數(shù)據(jù)可知,提高同一滑輪組的機械效率,可以采取的措施是_____;小華所用動滑輪的重一定小于_____N.

【答案】勻速 0.3 80 增加物重 1

【解析】

只有勻速豎直向上拉動彈簧測力計,拉力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定.
重物和動滑輪有三段繩子承擔,繩子移動的距離是物體升高距離的3倍.
知道物重、物體升高的距離、彈簧測力計的拉力、彈簧測力計移動的距離,求出機械效率.

(1)實驗中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計,以保證拉力大小恒定.由圖示可知,滑輪組承重繩子有效股數(shù)n=3,物體移動距離是0.1m,所以繩子移動的距離是0.3m;
(2)3次測量中,彈簧測力計移動的距離s=nh=30cm.

滑輪組的機械效率
(3)根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知,提升高度相同時,物重不同,機械效率不同,可見,機械效率可能與物體的重力有關(guān) ,且隨著物體重力的增加,機械效率增高,所以可以采取增加重物的方式提高機械效率.

假設(shè)忽略繩重和摩擦,以第1組數(shù)據(jù)為例:則動滑輪重力為G=3F-G=3N-2N=1N,而實際在考慮繩重摩擦的前提下,推測動滑輪的重力一定小于1N.

練習冊系列答案
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【題目】在探究小燈泡的電功率與哪些因素有關(guān)的實驗中,小組同學猜想:小燈泡的電功率可能與電壓、電流有關(guān),于是他們設(shè)計了如下所示的三個電路圖:

(1)你認為圖_____電路可以“研究小燈泡的電功率與電壓的關(guān)系”,理由是_____;

(2)小組同學經(jīng)過分析討論,選擇正確的電路進行實驗,得出了小燈泡的電功率與電壓關(guān)系的正確實驗結(jié)論,支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_____;

(3)小聰小組認為用甲圖可以研究“電功率與電流的關(guān)系”;

①除圖中實驗器材外,還應(yīng)該補充的器材是:_____;

②具體說明實驗中怎樣控制電壓不變?_____。

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【題目】如圖所示,是我們在學習《熱和能》時做過的一些實驗,有關(guān)表述正確的是( )

A.甲圖:液體的蠟在凝固時體積縮小,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化

B.乙圖:用來探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系

C.丙圖:懸掛重物不能把兩鉛塊分開,說明分子間只存在引力

D.丁圖:液化石油氣采用降低溫度的方法液化后儲存在鋼罐的

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【題目】為了探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”,小華同學在圖甲所示的電路中AB、C三處各連接一塊電流表,連接的電路如圖乙所示:

(1)為了保證電路的安全,連接器材時,開關(guān)應(yīng)_________;

(2)這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連接位置;

______

(3)改正錯誤后,小華進行了實驗,測出AB、C三處的電流分別為0.38A、0.32A0.70A,為了得到并聯(lián)電路電流的普遍規(guī)律,接下來應(yīng)________________________;

(4)分析實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_________________ 。

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【題目】在用彈簧測力計測鐵塊重力的實驗中,測力計應(yīng)按_______方向進行調(diào)零,如圖所示,測力計的示數(shù)為_______牛。在“探究二力平衡的條件”實驗中,物體應(yīng)在_______的作用下,且分別處于勻速直線運動狀態(tài)或_______狀態(tài)。

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【題目】如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做往復運動(已知AO=OB)。小球從A位置運動到B位置的過程中,下列判斷正確的是

A. 小球的動能不斷增加

B. 彈簧的彈性勢能不斷減少

C. 小球運動到O點時的動能與此時彈簧的彈性勢能相等

D. 在任一位置彈簧的彈性勢能和小球的動能之和保持不變

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【題目】牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標,小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設(shè)計了如下實驗:

(1)通過觀察比較牛奶的密度。

小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較________

(2)通過測量比較牛奶的密度。

小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水等物品來測量。其操作步驟是:

用彈簧測力計測出石塊的重力為G;

將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1;

______________________________________(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示);

牛奶密度的表達式為ρ牛奶________(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)。

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【題目】如圖電源電壓保持不變.將開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向左滑動,電路中的變化情況是()

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(1)本實驗的原理是:_________________

(2)請用筆畫線代替導線,把下圖中的電路元件連接成實驗電路;(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)

_______

(3)在測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)先調(diào)節(jié)________,使小燈泡兩端電壓為___________V,再測出電路中的______________,即可計算額定功率;若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2 倍,則實際功率為額定功率的_________倍;(假設(shè)電阻值不變)

(4)實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率,請你幫小剛重新設(shè)計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi);

_______

(5)小剛按重新設(shè)計的電路圖繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W;

(6)實驗時,若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況。請分析在使用電流表時分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。

甲現(xiàn)象存在的問題:_______________;

乙現(xiàn)象存在的問題:_______________。

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