改變物體內(nèi)能的兩種方式是______和______．但其實質(zhì)不同，______是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，而______是實現(xiàn)內(nèi)能與其他形式的能的轉(zhuǎn)變．
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；所謂熱傳遞，即熱量從高溫物體傳向低溫物體或從同一物體的高溫部分傳向低溫部分的過程，在上述過程中，傳遞的是熱量，即沒有其它形式的能產(chǎn)生，故是能的轉(zhuǎn)移；而做功改變內(nèi)能的過程則不同，即在該過程中有機械能的參與，故屬于能的轉(zhuǎn)化．
故答案為：熱傳遞；做功；熱傳遞；做功．
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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?內(nèi)江）改變物體內(nèi)能的兩種方式是
做功
做功
和
熱傳遞
熱傳遞
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

改變物體內(nèi)能的兩種方式是
熱傳遞
熱傳遞
和
做功
做功
．但其實質(zhì)不同，
熱傳遞
熱傳遞
是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，而
做功
做功
是實現(xiàn)內(nèi)能與其他形式的能的轉(zhuǎn)變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

改變物體內(nèi)能的兩種方式是
做功
做功
和
熱傳遞
熱傳遞
，在柴油機的壓縮沖程中，氣體的溫度將
升高
升高
、內(nèi)能將
增加
增加
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?崇文區(qū)一模）改變物體內(nèi)能的兩種方式是
做功
做功
和熱傳遞．

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科目：初中物理 來源： 題型：

改變物體內(nèi)能的兩種方式是做功和
熱傳遞
熱傳遞
．

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