改變物體內(nèi)能的兩種方式是
熱傳遞
熱傳遞
做功
做功
.但其實質(zhì)不同,
熱傳遞
熱傳遞
是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,而
做功
做功
是實現(xiàn)內(nèi)能與其他形式的能的轉(zhuǎn)變.
分析:改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;判斷上述過程中,那一個是能的轉(zhuǎn)化,哪一個是能的轉(zhuǎn)移,主要是看 其在改變內(nèi)能的過程中能的形式是否發(fā)生改變即可.
解答:解:做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;所謂熱傳遞,即熱量從高溫物體傳向低溫物體或從同一物體的高溫部分傳向低溫部分的過程,在上述過程中,傳遞的是熱量,即沒有其它形式的能產(chǎn)生,故是能的轉(zhuǎn)移;而做功改變內(nèi)能的過程則不同,即在該過程中有機械能的參與,故屬于能的轉(zhuǎn)化.
故答案為:熱傳遞;做功;熱傳遞;做功.
點評:從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度理解改變內(nèi)能的這兩種方式是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?內(nèi)江)改變物體內(nèi)能的兩種方式是
做功
做功
熱傳遞
熱傳遞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

改變物體內(nèi)能的兩種方式是
做功
做功
熱傳遞
熱傳遞
,在柴油機的壓縮沖程中,氣體的溫度將
升高
升高
、內(nèi)能將
增加
增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?崇文區(qū)一模)改變物體內(nèi)能的兩種方式是
做功
做功
和熱傳遞.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

改變物體內(nèi)能的兩種方式是做功和
熱傳遞
熱傳遞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案