【題目】2015年5月底，美國發(fā)布了最新的SR﹣72高超音速飛行器設(shè)想圖．該飛行器速度可達6～7馬赫（1馬赫=1倍音速），號稱1小時可到達地球任一地方，比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達隱形功能，但不具備紅外隱形功能．
（1）若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為m/s．此時若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊，則導(dǎo)彈相對于飛行器是向運動的．
（2）該飛行器具有雷達隱形功能，是因為體表形狀及材料能有效減弱它對的反射．

【答案】
（1）2380；前
（2）電磁波
【解析】解：（1）若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為7×340m/s=2380m/s；此時若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊，則導(dǎo)彈相對于飛行器是向前運動的；（2）雷達是利用電磁波傳遞信息的，即該飛行器具有雷達隱形功能，是因為體表形狀及材料能有效減弱它對電磁波的反射．所以答案是：（1）2380； 前；（2）電磁波．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解運動和靜止的相對性的相關(guān)知識，掌握相對靜止：運動方向和運動速度相同的兩個物體稱為相對靜止．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）這個像的成像原理與（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要些．
（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示．R1和R2均為電熱絲，S、S1都閉合時為加熱燒煮狀態(tài)，S閉合、S1斷開時為保溫燜飯狀態(tài)．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：
（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，做了以下實驗：
（1）由（b）、（c）得物體所受浮力的大小與物體排開液體的有關(guān)．
（2）要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇兩圖．
（3）小明在實驗過程的中發(fā)現(xiàn)浮力的實驗也可以用來測量物體的密度： A．利用彈簧測力計測出物體的重力G物
B．將物體放入水（ρ水）并完全浸沒，測出此時的浮力F浮
C．物體的密度表達式為ρ物=（用G物、F物和ρ水來表達）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中：
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng) ． 請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整 ．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，經(jīng)檢測是電阻R發(fā)生了故障，則可能是： ．
（3）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)為A．根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ．

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20


（4）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，閉合開關(guān)時應(yīng)將圖中的變阻器滑片向端移（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“神舟十號”飛船與“天宮一號”即將對接時的模擬圖．成功對接后，“天宮一號”內(nèi)的航天員看到“神舟十號”紋絲不動，地球在緩慢轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（ ）
A.太陽
B.地球
C.“神舟十號”
D.“天宮一號”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明去超市，當(dāng)他站在電梯上時電梯運動較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運運動會變慢．小明通過自己學(xué)習(xí)了解其電路如圖所示（R是一個壓敏電阻），他分析：當(dāng)人走下電梯后，壓敏電阻的阻值變大，則電磁鐵的可磁性變（填“強”或“弱”），銜鐵與觸點（填“1“或“2”）接觸，電動機轉(zhuǎn)速變（填“大“或“小“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．
（1）實驗中通過比較木塊來判斷鋼球動能的大小．
（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目 的是使鋼球撞擊木塊時的相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器，它發(fā)出的悅耳聲是由于它的_________產(chǎn)生的；敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的_________（響度/音調(diào)/ 音色）；它發(fā)出聲音的_________與其它樂器是不同的（響度/音調(diào)/音色）．形如杏仁狀柱體，扁如“盒瓦”的編鐘，其截面如圖乙所示，分別快速和慢速敲擊鐘的A部位，則編鐘可發(fā)出_________個固有頻率的音調(diào)．

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同步練習(xí)冊答案