分析 (1)由于是用水來冷卻熱牛奶,水吸熱、溫度升高,牛奶放熱、溫度降低,據(jù)此確定哪個(gè)是表示熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線;最后達(dá)到熱平衡時(shí),溫度不變;
(2)由圖得出水升高的溫度,再利用Q吸=cm△t求水吸收的熱量;
(3)要比較水和牛奶的比熱容大小,必須使奶和水的質(zhì)量相同,并且同樣受熱、放熱,然后比較溫度的變化情況.據(jù)此分析回答.
(4)溫度自然降低的規(guī)律是先快后慢,一杯熱奶咖啡冷卻時(shí),開始時(shí)溫度自然降低的快,不需要加冷牛奶.
解答 解:
(1)因?yàn)槭怯盟畞砝鋮s熱牛奶,所以水的溫度升高,牛奶的溫度下降,所以“I”是表示熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線;
圖中A點(diǎn)的物理意義是牛奶和水混合溫度,混合溫度是18℃;
(2)水升高的溫度△t=18℃-10℃=8℃,
水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.5kg×8℃=5.04×104J
(3)若要比較水和牛奶的比熱容大小,必須使奶和水的質(zhì)量相同,并且同樣受熱、放熱,然后比較溫度的變化情況.在此題中牛奶的質(zhì)量小于水的質(zhì)量,所以不能達(dá)到目的.
(4)由圖線“Ⅰ”可知高溫物體溫度自然降低的規(guī)律是先快后慢,一杯熱奶咖啡冷卻時(shí),開始時(shí)溫度自然降低的快,不必加冷牛奶,5min后在溫度降低比較緩慢的時(shí)候再加一匙冷牛奶,效果會(huì)比一開始就加冷牛奶到熱咖啡中好一些.方式①的冷卻效果較好.
故答案為:
(1)I;牛奶和水混合溫度,混合溫度是18℃;
(2)5.04×104;
(3)不能;牛奶的質(zhì)量小于水的質(zhì)量;
(4)①.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖線分析、求水的初末溫度、求水吸收的熱量,分析清楚圖象、由圖象求出相關(guān)溫度是正確解題的關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用熱量公式即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | |
2 | 把任意一根導(dǎo)線斷開 | 兩燈都熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 動(dòng)能增加,重力勢能增加 | B. | 動(dòng)能不變,重力勢能增加 | ||
C. | 機(jī)械能總量不變 | D. | 機(jī)械能總量增加 |
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