【題目】請(qǐng)畫出圖中潛艇在水中懸浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖；（小黑點(diǎn)O表示潛水艇的重心）

【答案】解：潛水艇受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，由于潛水艇懸浮則受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【解析】潛水艇在水中受重力與浮力的作用，潛水艇懸浮時(shí)則受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在潛水艇重心上作圖即可．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用力的示意圖和物體的浮沉條件及其應(yīng)用，掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法，叫力的圖示法．（力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn)）；物體的浮沉條件：浸沒(méi)在液體中的物體 F�。綠 時(shí)上浮，F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時(shí)下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計(jì)（密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位．）即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.人后退的過(guò)程中始終受到墻的作用力
B.人離開墻后還能退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性
C.人對(duì)墻的力大于墻對(duì)人的力
D.人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（ ）
A.增大木塊的拉力
B.改變木塊運(yùn)動(dòng)方向
C.在木塊上加砝碼
D.使木塊的速度增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已有幾十顆通信衛(wèi)星鑲嵌在浩瀚太空，聯(lián)結(jié)成一條“太空絲綢之路”，為我國(guó)所倡導(dǎo)的“一帶一路”提供全方位通信服務(wù)，通信衛(wèi)星與地面間信息傳輸?shù)拿浇槭牵?/span> ）

A．可聽聲 B．次聲波 C．電磁波 D．超聲波

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用水冷卻雞蛋，雞蛋的溫度降低，內(nèi)能 ，這是通過(guò) 改變了雞蛋的內(nèi)能，若水的質(zhì)量是0.5kg，水溫升高了5℃，則水吸收的熱量是 J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小慧同學(xué)家的一輛轎車，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A.司機(jī)和乘客系安全帶是為了減小由于慣性而受到的傷害
B.當(dāng)緊急剎車時(shí)要留下剎車痕跡，這是由于相同條件下滑動(dòng)摩擦力比滾動(dòng)摩擦力小
C.當(dāng)轎車在水平公路上快速行駛時(shí)，轎車對(duì)公路的壓力大于轎車的總重力
D.小慧用力推停在水平路面上的轎車，但沒(méi)有推動(dòng)．此時(shí)她的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦生熱的實(shí)質(zhì)是用________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能；冬天，人坐在火爐旁被烤熱，這是用________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類步入電氣化時(shí)代，制造電動(dòng)機(jī)所依據(jù)的原理是（ ）

A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．電流的周圍存在著磁場(chǎng)

C．磁場(chǎng)間的相互作用

D．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)．小明猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．
（1）為了驗(yàn)證其猜想是否正確，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度）：將同一個(gè)彈簧壓縮（選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球?qū)⑴龅酵晃恢玫南嗤緣K上，分析比較木塊被小球推動(dòng)的距離，從而比較彈性勢(shì)能的大小．

（2）若水平面光滑，本實(shí)驗(yàn)將（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．
（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以，彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消失了．你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案