【題目】家庭中的電燈、電風(fēng)扇、電冰箱之間的連接方式為_____聯(lián)（填“串”或“并”）；每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為_____聯(lián)（填“串”或“并”）。有 10個小燈泡串聯(lián)在一起，已知電路某處的電流是200mA，則通過每個小燈泡的電流是_____mA。

【答案】 并 串 200

【解析】（1）家庭中的電燈、電風(fēng)扇、電冰箱工作時互不影響，所以它們的連接方式為并聯(lián)．每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為串聯(lián)；

（2）串聯(lián)電路電流規(guī)律：在串聯(lián)電路中處處電流相等。因為小燈泡是串聯(lián)的，所以在該電路中，各處電流都相等，即通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等，都為200mA。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】國際單位制中，時間的基本單位是____,常用符號____表示。實驗室中，測量時間的工具是______。

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【題目】為了得到更加清晰的天體照片，可把天文望遠(yuǎn)鏡安置在________外，以避免_______的干擾。

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【題目】如圖所示的實驗，它說明的原理在日常生活和軍事領(lǐng)域中有廣泛的應(yīng)用，下列關(guān)于它的說法正確的是

A. 該實驗說明了發(fā)電機原理，這個過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 該實驗說明了電動機原理，這個過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 利用該原理制成電磁炮，通電導(dǎo)體即是炮彈，這個過程將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 利用該原理可制成話筒，將聲音的能量轉(zhuǎn)化為電能.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想1：電流可能跟電壓成正比

猜想2：電流可能跟電阻成反比

(1)在驗證“猜想1”時，某同學(xué)的做法是：

①按如圖甲電路該同學(xué)已連接了部分實物電路，如乙（圖中定值電阻R=10Ω）.由于粗心，電路連接過程中有一明顯的錯誤，該處錯誤是：_______________，若改正此處錯誤后,請你幫他連接完電路(提示:要求滑片向左移動電流表減小).

②將滑動變阻器調(diào)至最大，閉合開關(guān)S，逐漸調(diào)節(jié)RP，記下幾組電壓和電流數(shù)據(jù)值，如圖所示，并對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的結(jié)論是當(dāng)________一定時，__________________.

(2)為了繼續(xù)驗證“猜想2”，該同學(xué)接下來的做法是：

①在上一次實驗中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A的實驗數(shù)據(jù)作為本次實驗的第一組數(shù)據(jù).接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻，閉合開關(guān)后，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向_____移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時，記錄電流表示數(shù).

②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻后，為了正確完成實驗，該同學(xué)還必須改變________上的連線.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇去參觀科技館，他從不同角度看到科技館的宜傳語“風(fēng)舞九天，鯤鵬萬里”，這是因為光發(fā)生了 反射，當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時，他在平面鏡中所成像的大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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【題目】航空母艦甲板上,需蒸汽彈射器輔助戰(zhàn)斗機的起飛,它的過程可簡化為如圖,高溫高壓的蒸汽進(jìn)入彈射汽缸后通過牽引器在短距離s內(nèi)對飛機做功,使飛機達(dá)到起飛速度，某蒸汽彈射器每彈射一次對飛機做功9×107J，所用時間4.5秒，s=50m;問：

（1）該蒸汽彈射器的對飛機做功的功率是多少?

（2）蒸汽彈射器通過牽引器對飛機的平均作用力多大?

（3）若使飛機更易起飛,應(yīng)該逆風(fēng)還是順風(fēng)彈射?

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【題目】灑水車在晨曦中辛勤工作，汽車自重2.5t，滿載時裝水10t，共有10個輪胎，每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2 ． 請計算：
（1）裝滿水時，汽車與水共重多少？
（2）裝滿水時，汽車對地面的壓強是多少？

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【題目】某同學(xué)在使用托盤天平時，把天平放在水平臺上后，指針偏向分度盤的右側(cè)，他應(yīng)該如何調(diào)節(jié) （ ）

A. 把橫梁右端的螺母向右移動 B. 把橫梁右端的螺母向左移動

C. 將游碼向右移動 D. 將天平天平底座的左側(cè)墊高

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