A. | 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞 | B. | 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修 | ||
C. | 會場里將手機調(diào)靜音 | D. | 有居民居住的公路旁修建隔音墻 |
分析 減弱噪聲有三種:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.分析四個選擇項中減弱噪聲的辦法,然后與題目中的要求對應(yīng)即可解決此題.
解答 解:
A、在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞,是在人耳處減弱噪聲,不符合題意;
B、歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修,這是在傳播途徑中隔離和吸收噪聲.不符合題意;
C、會場里將手機調(diào)靜音,這是在聲源處減弱噪聲.符合題意.
D、路兩旁建隔音墻,這是在傳播途徑中隔離和吸收噪聲.不符合題意;
故選C.
點評 本題是考查減弱噪聲的三個途徑在生活中的具體運用.解決此類實際問題,要結(jié)合防治噪聲的方法進行分析處理.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剛開始船沒動時,船沒有受到力的作用 | |
B. | 小樂和爸爸使勁劃了,船才動,說明力是維持物體運動的原因 | |
C. | 小樂用槳向后劃水船會前行,說明物體間力的作用是相互的 | |
D. | 船能漂浮在水面,說明船受到的浮力大于它的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的 | |
B. | 大蝦煮熟后變得更彎曲 | |
C. | 壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來 | |
D. | 撐桿跳高時運動員把桿壓彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱水和冷水混合在一起變成溫度相同的水 | |
B. | 一杯杯熱水慢慢變涼 | |
C. | 柴油機氣缸內(nèi)的空氣被壓縮時溫度會升高 | |
D. | 用爐火把水壺加熱 |
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