15．電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，如圖中A、B兩根橫截面積相同的銅線，則A銅線的電阻比B銅線的電阻�。�

分析 （1）導(dǎo)體對電流的阻礙作用稱為電阻；
（2）導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)；材料和橫截面積相同的導(dǎo)體，長度越大，電阻越大；

解答 解：
導(dǎo)體對電流的阻礙作用稱為電阻；
A、B是兩根橫截面積相同的銅線，即導(dǎo)體A和B的材料和橫截面積相同、長度不同，由圖可知A的長度小于B的長度，所以A的電阻比B的電阻小．
故答案為：阻礙；�。�

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對于電阻的概念以及影響導(dǎo)體電阻大小的因素的理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．（1）如圖1所示，刻度尺測得的物體長度為2.81cm．
（2）用天平測量某礦石質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則礦石的質(zhì)量為63.4g；若該礦石的體積為20cm3，則它的密度是3.17×103kg/m3．
（3）在某地做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．加熱一段時間，燒杯內(nèi)的水翻騰，有大量的氣泡上升、變大，到水面破裂（如圖3），此時溫度計(jì)顯示的溫度是94°C．依你判斷此水的沸點(diǎn)小于100℃，可能的原因是水上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（后兩空格均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．家用電熱爐工作時，電爐絲熱的發(fā)紅發(fā)燙，而連接電路的導(dǎo)線只是微微發(fā)熱，請從物理學(xué)的角度解釋其原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列做法屬于在聲源處有效制止了噪音產(chǎn)生的是（　�。�
A．在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞B．歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修
C．會場里將手機(jī)調(diào)靜音D．有居民居住的公路旁修建隔音墻

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，ab金屬棒與導(dǎo)線、電流表、開關(guān)組成閉合回路，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)ab棒向左運(yùn)動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電動機(jī)是根據(jù)這個原理制作的
B．當(dāng)ab棒向左運(yùn)動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個原理制作的
C．當(dāng)ab棒沿磁感線方向運(yùn)動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電動機(jī)是根據(jù)這個原理制作的
D．當(dāng)ab棒沿磁感線方向運(yùn)動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個原理制作的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，電源電壓為9V，R0=60Ω，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”，電流表的量程為“0-0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開，滑動變阻器連入電路中阻值最小時，燈與滑動變阻器兩端的電壓之比是2：1；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合且電路消耗的總功率最大時，滑動變阻器連入電路中的阻值是20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．電動車是環(huán)保的交通工具，行駛時蓄電池給電動機(jī)供電，表1是某廠家生產(chǎn)的電動車的主要參數(shù)，測試員還做了其他參數(shù)的測試．
測試一：一次性充滿電后，在相同的路面、不同負(fù)重情況下連續(xù)行駛的最大里程數(shù)sm，結(jié)果如表2．
表1：
整車整車質(zhì)量40kg
最高車速30km/h
蓄電池蓄電容量0.55kW•h
電動機(jī)額定電壓48V
額定功率240W
表2：
負(fù)重（kg）6080100120
sm（km）2825.823.320.5
測試二：電動車一次性充滿電后連續(xù)行駛直至儲存電能將耗盡的過程中，在同樣的路面，行駛里程s對電動機(jī)牽引力F的影響，得到的圖象如圖所示．
根據(jù)以上數(shù)據(jù)求：
（1）電動車以6m/s速度勻速行駛100s的路程．
（2）由表2數(shù)據(jù)反映的現(xiàn)象，其原因是負(fù)重越重，克服摩擦力做功越多（摩擦力增大）．
（3）在測試二中電動車的蓄電池所儲存的能量剩余量低于10%后電動車已無法連續(xù)行駛，此時行駛里程為30km，求這次測試中該電動車的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某同學(xué)要測量一塊密度為ρ=7.8×103kg/m3的鐵塊的質(zhì)量．
（1）他把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，如果天平指針偏左，應(yīng)該向右（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）稱量時天平平衡后，放在右盤中的砝碼與游碼位置如圖所示，則鐵塊的質(zhì)量為76.8g，體積為9.8 cm3．
（3）如果把此鐵塊掛在彈簧測力計(jì)下浸沒在水中，彈簧測力計(jì)對鐵塊的拉力為0.67N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在學(xué)習(xí)了“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”后，小浩同學(xué)在課下自己又試著重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)體會其中的細(xì)節(jié)．

（1）如圖甲所示，小浩首先將檢查過的實(shí)驗(yàn)器材連接好，確認(rèn)連接無誤后，讓金屬棒水平切割磁感線，實(shí)驗(yàn)中卻幾乎看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因可能是產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小，無法使電流表的指針偏轉(zhuǎn)． 
（2）如圖乙所示，另一組的小森采用了課本P165的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)讓金屬棒在磁場中水平左右切割磁感線時，靈敏電流計(jì)的指針的擺動方向在不斷的發(fā)生變化，于是，意識到感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化．除此之外，你還有什么方法能讓靈敏電流計(jì)的指針的擺動方向發(fā)生變化．具體的方法是改變磁場的方向（將磁鐵的磁極對調(diào)）．
 （3）其他組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針擺動的角度大小也發(fā)生變化，于是想研究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”．小森猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的速度有關(guān)．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，小森的猜想依據(jù)是在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大，轉(zhuǎn)化的電能就越多，所以產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大． 
（4）小森為了驗(yàn)證自己的猜想，他重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測得的數(shù)據(jù)如下表所示． 試驗(yàn)次數(shù) 
試驗(yàn)次數(shù)123456
速度（dm/s）1.02.03.04.05.06.0
電流（A）5.210.115.020.025.029.8
分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在磁場強(qiáng)弱相同時，導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大．

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同步練習(xí)冊答案