【題目】【2016·湖州卷】牛頓曾說過,如果說我比別從看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀_@體現(xiàn)了頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實(shí)對(duì)N頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。

伽利略之前觀測到,鐘擺來回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度。經(jīng)過進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙。

請回答:

1像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí), 。于是他大膽推測:當(dāng)斜坡變成平坦時(shí),球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)。

2伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性。在我們今天看來,球的這種屬性稱為 。

3我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知道,事實(shí)上球“記住”的是能量。因?yàn)橛心Σ恋拇嬖,球(qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度,此過程中球的機(jī)械能減少,但減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能,而能的總量保持不變。

【答案】1小球的速度減小得更慢2慣性;3

【解析】

1伽利略根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推想當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),小球的速度減小得更慢;2伽利略所認(rèn)為的自然運(yùn)動(dòng)就是慣性;3球在運(yùn)動(dòng)過程中,要確摩擦力做功,機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但能的總量是不變的,只是從一種形式轉(zhuǎn)化為了另一種形式。

練習(xí)冊系列答案
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1分別將S1S2同時(shí)接觸對(duì)應(yīng)點(diǎn) 選填“1”或“2”時(shí)輪椅前進(jìn);當(dāng)輪椅后退時(shí),電流表示數(shù) 選填“大于”、“小于”或“等于”12A

2求輪椅靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)

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B.實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí),處于二力平衡狀態(tài)
C.實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,重力做了功
D.實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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1在此過程中,石板勻速上升時(shí)的速度是多少?

2若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺(tái)上,則此時(shí)鋼絲繩的拉力F是多少?

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A.兩物體受到的浮力相等
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3若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機(jī)械效率又是多大?

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