如下圖的四種現(xiàn)象中，不能說明光沿直線傳播的是（   ）


【解析】
試題分析：光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：（1）在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺、彩虹等．日食現(xiàn)象是月球到了地球和太陽的中間，太陽光被月球擋住無法射到地球上面，地球上的人也就看不見太陽，屬于光的直線傳播現(xiàn)象，選項(xiàng)A不符合題意；觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈者，是因?yàn)楣馐茄刂本�傳播的，領(lǐng)舞者擋住了后面的其他舞蹈者反射的光進(jìn)入我們的眼睛，選項(xiàng)B不符合題意；太陽光穿過茂密的樹葉這是由于光的直線傳播形成，選項(xiàng)C不符合題意；水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射原理，選項(xiàng)D符合題意．
【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是__ __，應(yīng)將其中錯誤的步驟改正為__  __。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_______ _______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


作出反射光線，并標(biāo)出入射角與反射角。（3分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列光現(xiàn)象的成因與日食形成原因相同的是（    ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠(yuǎn)，此人影子的長短變化情況是（  ）

A．逐漸變長

B．逐漸變短

C．先變長，后變短

D．先變短，后變長

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科目：初中物理 來源： 題型：


光在　　　中傳播速度最大，其大小為　　　　　m/s．光在　　　　　　沿直線傳播。

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科目：初中物理 來源： 題型：


位于我市市中心的鏡湖平均水深3m，以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的___________形成的，燕子在距平靜的湖面10m上方飛過時，它在湖水中的“倒影”是由光的______形成，“倒影”距水面的距離為______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)校操場五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)。同學(xué)們?yōu)榱藴y出旗桿的高度，設(shè)計了三種方案（甲、乙、丙），如下圖所示。請你任選其中的一種方案：                                                                             
（1）你選哪種？請說明其運(yùn)用的物理光學(xué)知識；
（2）利用同學(xué)們的實(shí)測數(shù)據(jù)，計算出旗桿的高度。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是曉麗同學(xué)從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是

A．圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的

B．圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的

C．圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚

D．圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時對著看到的魚叉去

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