3．如圖所示，量筒內(nèi)液體的體積是22mL，秒表的示數(shù)合為698.5秒．

分析 （1）分度值是指最小刻度；由圖示量筒讀出液體體積．
（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．

解答 解：（1）根據(jù)如圖所示，量筒上每10ml中有5個(gè)小格，故分度值是2ml；由圖示可知，液體體積為22ml；
（2）由圖知：在表示分鐘的表盤上，1min之間有兩個(gè)小格，所以分度值為0.5min；在表示秒的表盤上，1s內(nèi)有兩個(gè)小格，所以分度值為0.5s．此時(shí)分針在11min與12min之間偏向12min一側(cè)，秒針在38.5s處，所以示數(shù)為11′38.5″，合11×60s+38.5s=698.5s．
故答案為：22；698.5．

點(diǎn)評(píng) （1）考查量筒的使用方法，不僅要注意量筒的量程、分度值，還要注意正確的讀數(shù)方法，用量筒測量液體的體積是初中物理實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)基本技能．
（2）讀取秒表示數(shù)時(shí)，注意分針在兩個(gè)數(shù)字之間的位置是否偏向某一側(cè)：這有時(shí)會(huì)決定秒針的讀數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測，以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為估測數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是（　�。�
A．初三學(xué)生正常的步行速度約5km/h
B．家用冰箱的功率約1000W
C．洗澡水的適宜溫度約70℃
D．世乒賽中使用的一只乒乓球的質(zhì)量約50g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小敏用如圖所示的圖甲電路圖，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V，改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在乙圖中．
（1）實(shí)驗(yàn)中改變電阻R的阻值后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是為了保持R兩端的電壓不變．
（2）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是：R斷路．
（4）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，若此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片還在上一次實(shí)驗(yàn)的位置，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是向右移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．（1）請(qǐng)畫出圖甲所示折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線．
（2）據(jù)圖乙所給條件，畫出電磁鐵中螺線管的繞法并畫出其磁感線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，用一個(gè)輕質(zhì)桿AC將一個(gè)重力為675N的鉛塊從地面上勻速的抬起來到圖示的位置．已知AB=BC=0.8m，力F的方向始終垂直于AC，輕質(zhì)桿AC的重及其他阻力均不計(jì)．求：（g取10N/kg）
（1）計(jì)算當(dāng)輕質(zhì)桿AC在水平位置時(shí)力F的大小．
（2）計(jì)算鋁塊的體積．（ρ鋁=2.7×103kg/m3）．
（3）在抬起鋁塊的過程中如果感覺比較辛苦，請(qǐng)你提出一個(gè)能夠減小力F的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小紅和小明用如圖甲所示的同一裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：
（1）在水溫到達(dá)89℃時(shí)每隔兩分鐘做一次溫度記錄，他們描繪出如圖B所示的圖象（其中a，b分別為小紅、小明繪制），此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃．
（2）由圖象可知試驗(yàn)中他們所用水的質(zhì)量不同；試驗(yàn)中為零減少從開始加熱到水沸騰的時(shí)間，可以采取的措施是減少水的質(zhì)量或者選用初溫較高的水加熱或加大酒精燈火力（寫出一種即可）．
（3）圖C中a，b是實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升的不同情況，圖a（填“a”或“b”）是水在沸騰時(shí)的情況，水沸騰后繼續(xù)給誰加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將不變（填“升高”“不變”或“下降”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是某小組同學(xué)所做的研究力的作用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中在研究力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是甲圖，利用以上實(shí)驗(yàn)還可以說明力的作用是改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為了測定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，圖中R0為已知電阻．

（1）請(qǐng)按照電路圖甲將實(shí)物電路圖乙連接完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)處于斷開狀態(tài)的目的：保護(hù)電路．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表V1無示數(shù)，V2有示數(shù)，則電路出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡短路．
（4）排除故障后，再閉合開關(guān)，看到小燈泡發(fā)光很暗，要想測出小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表V1的示數(shù)U1=2.5V．若此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，則U2=2V，寫出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻Rl的表達(dá)式=1.25R0．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻比發(fā)光較暗時(shí)的電阻大，原因是：燈絲電阻受溫度影響，溫度越高，電阻越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去撥動(dòng)琴弦，便彈奏出美妙的聲音．這說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的；琴聲是通過空氣傳播到我們耳中的．在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌，讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在聲源處減弱噪聲．

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