小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線懸掛起來,使它平衡并呈水平狀態(tài),懸線系住磁體的位置應(yīng)在:( )
A. 磁體的重心處
B. 磁體的某一磁極處
C. 磁體重心的北側(cè)
D. 磁體重心的南側(cè)
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科目:初中物理 來源: 題型:
U形管內(nèi)注入適量的水銀,然后在左右兩管內(nèi)分別注入水和煤油。兩管通過水平細(xì)管相連,細(xì)管中的閥門將水和煤油隔離,兩管中的水銀面相平,如圖24-7所示。當(dāng)閥門打開瞬間,細(xì)管中的液體會( )
A.向左流動。
B.向右流動。
C.不動。
D.水向右流動,煤油向左流動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,一輛質(zhì)量m=2kg的平板車左端放有質(zhì)量M=3kg的小滑塊,滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)。開始時(shí)平板車和滑塊共同以的速度在光滑水平面上向右運(yùn)動,并與豎直墻壁發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞時(shí)間極短且碰撞后平板車速度大小保持不變,但方向與原來相反。平板車足夠長,以致滑塊不會滑到平板車右端(取g=10m/s2).求:(1)平板車第一次與墻壁碰撞后向左運(yùn)動的最大距離;
(2)平板車第二次與墻壁碰撞前瞬間的速度v;
(3)為使滑塊始終不會滑到平板車右端,平板車至少多長?
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科目:初中物理 來源: 題型:
俄制米一26TS是世界上最大的重型直升機(jī),它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動中,把重約14T的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中,在這個(gè)過程中它對挖掘機(jī)所做的功是_____J,功率是_____W(g=1ON/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在做“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖所示的一個(gè)定滑輪和一個(gè)動滑輪,要求在實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測力計(jì)牽著繩子的自由端勻速往上拉。
(1)在圖甲中畫出繩子的繞法;
(2)用刻度尺測得物體被提升的高度為20cm,用彈簧測力計(jì)測得物體重如圖乙所示,彈簧測力計(jì)勻速拉繩子時(shí)受到繩子的拉力如圖丙所示,則人的拉力做的功為多少?滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)若滑輪組的各種摩擦都可忽略,用該裝置提升一個(gè)重7.2N的物體,此時(shí)的機(jī)械效率又為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
2003年10月16日6時(shí)54分,“神舟”五號飛船成功完成了我國第一次載人航天飛行,返回艙在內(nèi)蒙古主著陸場地安全著陸。
(1)火箭發(fā)射時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是__________能轉(zhuǎn)化為_______能。
(2)在飛船關(guān)閉發(fā)動機(jī)后繞地球飛行時(shí),如果在艙內(nèi)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),與在地面相比,其中最難完成的是________(填字母):A.用溫度計(jì)測溫度;B.用顯微鏡觀察洋蔥表皮;C.用漏斗、濾紙過濾,除去水中的泥沙。
(3)如果將農(nóng)作物種子攜帶到太空,然后再帶回來進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn)。這樣做的目的是
__________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)。陳平說:“擲出點(diǎn)越高,擲得越遠(yuǎn)”。王力說:“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”。李明說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”。
大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想。
猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球點(diǎn)的高度有關(guān)。
猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān)。
猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們制作了一個(gè)小球彈射器,如圖7所示。它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向?qū)λ椒较虻难鼋,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出。他們通過7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離)。
實(shí)驗(yàn)序號 | 射出點(diǎn)高度 h/m | 射出速度 v/(m·s-1) | 射出仰角 ? | 射出距離 l/m |
1 | 0.5 | 5 | 30° | 2.9 |
2 | 0.5 | 10 | 30° | 9.6 |
3 | 0.5 | 10 | 45° | 10.7 |
4 | 1.0 | 10 | 45° | 11.1 |
5 | 1.5 | 10 | 45° | 11.5 |
6 | 0.5 | 10 | 60° | 9.1 |
7 | 0.5 | 15 | 30° | 20.7 |
請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題。
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號為_______、________、_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),因?yàn)開___________________________________________________________。
(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號為_______、________、_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),因?yàn)開___________________________________________________________。
(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號為_______、________、_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),因?yàn)開___________________________________________________________。
(4)通過上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
看電影時(shí),我們能從各個(gè)角度看到銀幕上的景象,是由于發(fā)生了光的 反射。我們在亮燈的路上有時(shí)看不見前面地上的水,是由于發(fā)生了光的 反射。(填“鏡面”或“漫”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像,要調(diào)整A、B間的距離,這時(shí)[ ]
A.眼睛應(yīng)對著B端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時(shí)像很清楚,再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外拉,增加A、B間的距離
C.應(yīng)把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
D.應(yīng)把B端朝著明亮的室外,A筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
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