小明五一期間隨父母去西藏旅游,回到益陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量         ,瓶?jī)?nèi)氣體的密度        (均填“變大”“變小”或“不變”)。
不變; 變大

試題分析:質(zhì)量是物體的基本屬性,不隨物體所處位置的改變而改變,故這瓶礦泉水的質(zhì)量不變,海拔越高氣壓越低,礦泉水瓶變癟了,瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,由得瓶?jī)?nèi)氣體的密度變大。應(yīng)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

太陽(yáng)是______系的一顆______星,地球是______的一顆______星,月球是______的一顆______星

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一架已調(diào)節(jié)好的天平,因某種需要移到另一張桌子上使用,在用此天平稱量物體質(zhì)量之前(  )
A.不必調(diào)節(jié)就可測(cè)量B.只需水平調(diào)節(jié)
C.只需要橫梁調(diào)節(jié)D.水平、橫梁都要調(diào)節(jié)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一塊實(shí)心的冰塊,用細(xì)線拴住浸沒(méi)在水中,固定在容器底(如圖)。冰塊熔化過(guò)程中(不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響,ρ=0.9×103 kg/m3),容器底部受到水的壓強(qiáng)將      (填“增大”、“減小”、“不變”),臺(tái)秤的示數(shù)將     。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,所測(cè)物體的質(zhì)量是__________g。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在宇宙飛船中,物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中,塑料杯的質(zhì)量___;裝在杯中的水被倒出一部分后,杯中剩余水的密度_________;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度____________。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度相同.測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的     刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量     (小于/等于/大于)右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量.再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè).接下來(lái)的操作是:     ,直至天平平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列情況中物體的質(zhì)量和密度都不變的是(  )
A.密閉容器內(nèi)的冰全部熔化成水
B.水稻的種子被“嫦娥一號(hào)”從地面帶入太空
C.一支粉筆被老師用去一半
D.一塊漢白玉被雕刻成一件精美的藝術(shù)品

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

親愛(ài)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定有許多收獲和心得。請(qǐng)你將它展示出來(lái),與老師、父母、同學(xué)一起分享。現(xiàn)在請(qǐng)拿起鋼筆或圓珠筆來(lái)答題,關(guān)于在答題過(guò)程中鋼筆或圓珠筆中墨水的幾個(gè)量中保持不變的是(    )
A.重力B.質(zhì)量C.密度D.體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案