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6.如圖甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_,下列描述正確的是( 。
A.電流方向由A到B
B.電流方向由B到A
C.兩金屬箔片能夠張開是因為金屬箔上帶了同種電荷
D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷

分析 人們把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反.

解答 解:AB、當金屬棒把驗電器A、B兩金屬球相連時,電子會發(fā)生定向移動,從A移動到B,使驗電器B也帶上了電.由于電子帶的是負電,而電流的方向是正電荷定向移動的方向,所以電流方向與電子移動的方向相反,故電流方向由B到A,故A錯誤,B正確;
C、驗電器時根據同種電荷相互排斥的原理制成的,兩金屬箔片能夠張開是因為金屬箔上帶了同種電荷,故C正確;
D、A的負電荷與B的正電荷相互中和,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷,故D正確.
故選:BCD.

點評 本題考查了電流的方向,要明確電流的形成與電流方向的區(qū)別:電荷的定向移動形成電流,發(fā)生定向移動形成電流的可能是正電荷,也可能是負電荷,還可能是正、負電荷同時向相反方向發(fā)生定向移動;而電流方向是人們規(guī)定的,把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)“熱管”是80年代研制出來的一種導熱本領非常大的裝置.它是一根兩端封閉的金屬管,管內壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體,它的一端受熱時,里面的液體受熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的一端時放熱而液化,冷凝的液體被吸收芯吸附通過毛細作用又回到受熱的一端,如此循環(huán)往復,達到高效傳遞內能的目的.
①“熱管”被吸熱的那一端的溫度不會很快升上去的原因是?
②“熱管”沒有被加熱的那一端的溫度會升高的原因是?
(2)很多賓館的衛(wèi)生間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示,說出它能很快把手烘干的兩個理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,A燈標有“6V,6W”字樣,B燈標有“6V,3W”字樣.閉合開關,從右向左緩慢滑動變阻器滑片,直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光,此時電壓表的示數是9V,A燈和B燈的總功率是4.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在物理課上,王老師和同學們做了一個與聲音有關的實驗(如圖所示),請回答下列問題.
(1)用鐵球敲擊音叉,我們觀察到系在繩上的乒乓球被振開,說明發(fā)聲的物體在振動.
(2)用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音越大,乒乓球被振開的幅度越大.
(3)通過實驗我們可以知道,物體發(fā)出聲音的響度與振幅有關,且振幅越大,響度越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.下面是某學生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內容:
【器材】:一個能發(fā)聲的電子鈴,一個鞋盒,待比較的材料(棉布、報紙、塑料布、泡沫塑料及其它材料)、一把長卷尺.
【步驟】:小明先將衣服包好電子鈴,放入盒內,讓其發(fā)聲.再安排一位同學遠離盒子直到聽不到鈴聲時為止,用卷尺測出同學到盒子的距離.換用其它材料完成上述步驟.
【提問】:①小明是通過比較聲源到聽者的距離來比較材料隔聲性能的.這種方法叫轉換法.
②小芳認為:比較的時候,遠離的方向要相同,因為風向不同會影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法).請你想一想,還要保持哪些因素相同呢?寫出兩個:電鈴的方向、電鈴的響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示屬于費力杠桿的是( 。
A.
羊角錘
B.
氣瓶器
C.
筷子
D.
獨輪車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是(  )
A.超導體的電阻為零
B.半導體在任何情況下都不能導電
C.原子不可再分
D.如果電路中有電壓,則電路中肯定有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.(1)如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處.用激光筆從A點向E處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢.
(2)加滿水,從A處看到像的位置將變高(選填“變高”“變低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關于圖中四個情景的說法正確的是(  )
A.
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明蠟燭能傳聲
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明真空不能傳聲
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D.
8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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