9.為了測(cè)定玩具小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄了在2.0s內(nèi)小車從A經(jīng)過B到C的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路線(如圖),利用測(cè)量工具及有關(guān)知識(shí)求:
(1)小車2.0s內(nèi)通過的路程是6.00cm
(2)小車從A到B過程中的速度是3.00cm/s

分析 用刻度尺量出圖中AC之間的距離,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$計(jì)算出AC的速度,根據(jù)勻速運(yùn)動(dòng)速度不變得出AB的速度.

解答 解:(1)用刻度尺量出圖中AC之間的距離為6.00cm;
(2)AC之間的距離為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6.00cm}{2.0s}$=3.00cm/s,因?yàn)橥婢咝≤囎鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),故A到B過程中的速度也是3.00cm/s.
故答案為:(1)6.00;(2)3.00

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.半潛船是專門從事運(yùn)輸大型海上石油鉆井平臺(tái)、大型艦船、潛艇等超長(zhǎng)超重而又無法分割吊運(yùn)的超大型設(shè)備的船舶.圖甲所示,半潛船把裝貨甲板潛入水中,使貨物能夠進(jìn)入裝貨甲板上.然后半潛船上浮至船身和貨物一起浮出水面,將貨物運(yùn)走.如圖乙所示為用半潛船運(yùn)送損壞的艦艇.下列說法中正確的是( 。
A.圖甲中半潛船處于懸浮狀態(tài)
B.半潛船船體內(nèi)部一定是“空心”的
C.半潛船處于圖甲和圖乙狀態(tài)下時(shí)所受的浮力相等
D.圖甲狀態(tài)下的半潛船所受重力大于所受的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)她先用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,記錄焦距為10cm.
(2)之后,小華把凸透鏡放在光具座50cm刻度處,點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm刻度處,調(diào)節(jié)光屏位置,如圖乙所示,在光屏上看到倒立(選填“正立”或“倒立”)、縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的.當(dāng)把蠟燭向右移至光具座的35cm刻度時(shí),保持透鏡位置不變,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,應(yīng)該向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏.此時(shí),風(fēng)一吹,燭焰向右偏,則光屏上成的像向左偏.
(3)小華同學(xué)還進(jìn)一步利用圖乙的裝置了解近視眼矯正的原理.她將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,又能在光屏上看到清晰的像.這說明近視眼鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的前方(選填“前方”、“上方”或“后方”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.一名學(xué)生游泳時(shí)排開水的體積為5×10-23,求此時(shí)該學(xué)生所受浮力F的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問題.
氣候與熱污染
夏季的海邊,海風(fēng)輕拂,晝夜溫差小,氣候宜人.而夏天的沙漠,白天的氣溫可達(dá)到60℃,夜晚能降到10℃.
氣溫不僅受自然條件的影響,還受人造環(huán)境的影響,城市的工業(yè)、交通和生活,每天都消耗大量的燃料.燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,只有一部分做了有用功,大部分散發(fā)到了周圍空間,成為環(huán)境熱源.電力、冶金、石油、化工、造紙等行業(yè),它們通過冷卻水和煙囪來向環(huán)境散熱,造成工業(yè)熱污染;汽車、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時(shí),都向環(huán)境散發(fā)熱量;城市里過多的人口散發(fā)的熱量也很可觀…大城市散發(fā)的熱量可達(dá)到所接收的太陽能的$\frac{2}{5}$,從面使城市的溫度升高,這就是常說的熱島效應(yīng).
(1)“海邊晝夜溫差小”的原因是什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析.
(2)從文中找出熱島效應(yīng)形成的兩個(gè)原因:
①燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,大部分散發(fā)到了周圍空間
②工業(yè)熱污染.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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(1)此處海水的深度為多少米?
(2)利用此法能不能測(cè)量地球和月球之間的距離,試簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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