4.請仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問題.
氣候與熱污染
夏季的海邊,海風(fēng)輕拂,晝夜溫差小,氣候宜人.而夏天的沙漠,白天的氣溫可達(dá)到60℃,夜晚能降到10℃.
氣溫不僅受自然條件的影響,還受人造環(huán)境的影響,城市的工業(yè)、交通和生活,每天都消耗大量的燃料.燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,只有一部分做了有用功,大部分散發(fā)到了周圍空間,成為環(huán)境熱源.電力、冶金、石油、化工、造紙等行業(yè),它們通過冷卻水和煙囪來向環(huán)境散熱,造成工業(yè)熱污染;汽車、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時,都向環(huán)境散發(fā)熱量;城市里過多的人口散發(fā)的熱量也很可觀…大城市散發(fā)的熱量可達(dá)到所接收的太陽能的$\frac{2}{5}$,從面使城市的溫度升高,這就是常說的熱島效應(yīng).
(1)“海邊晝夜溫差小”的原因是什么?請作簡要的分析.
(2)從文中找出熱島效應(yīng)形成的兩個原因:
①燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,大部分散發(fā)到了周圍空間
②工業(yè)熱污染.

分析 (1)“海邊晝夜溫差小”是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇,在同樣受熱或放熱的情況下,水的溫度變化比沙石。
(2)兩個造成熱島效應(yīng)的原因:自然環(huán)境和人造環(huán)境的.

解答 解:
(1)因?yàn)樗谋葻岜壬呈谋葻岽,因此,在同樣受熱或放熱的情況下,水的溫度變化比沙石小,水起到了很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用.所以海邊晝夜溫差小;
(2)由短文內(nèi)容可知,造成熱島效應(yīng)的因素有:
①燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,大部分散發(fā)到了周圍空間;
②工業(yè)熱污染;
③現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時,都向環(huán)境散發(fā)熱量;
④城市里過多的人口散發(fā)的熱量.
故答案為:
(1)因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇,在同樣受熱或放熱的情況下,水的溫度變化比沙石。
(2)①燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,大部分散發(fā)到了周圍空間;
②工業(yè)熱污染.(合理即可)

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為探究音調(diào)高低與振動快慢的關(guān)系,小華將鋼尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面.
(1)撥動鋼尺,看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音,小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是沒有壓緊鋼尺;
(2)如圖所示,糾正了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后,撥動鋼尺,小華清晰地聽到了鋼尺發(fā)出的聲音,接著她逐步減小鋼尺伸出桌面的長度,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,小華的眼睛應(yīng)該注意觀察鋼尺振動的快慢,耳朵應(yīng)該注意聆聽聲音音調(diào)的高低,小華進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是便于找到音調(diào)高低與振動快慢的關(guān)系,得出普遍性的規(guī)律.
(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,小華本次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論應(yīng)該為:物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,竹葉上水珠晶瑩透亮,映出竹葉紋理“清晰”的像.這個像的特點(diǎn)是( 。
A.正立放大B.正立等大C.倒立放大D.倒立縮小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.有形狀不規(guī)則的甲乙兩個物體,質(zhì)量之比為3:2.將它們分別投入裝滿水的燒杯中均能完全浸沒,已知溢出水的質(zhì)量之比為2:1.則下列說法中正確的是(  )
A.甲乙兩個物體的體積之比為2:1
B.甲乙兩個物體的密度之比為2:1
C.甲乙兩個物體的密度之比為3:4
D.甲乙兩個物體的體積、密度之比均為3:4

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了研究物體漂浮在水面上時的特點(diǎn),某小組同學(xué)用甲、乙兩種材料制成體積不同的若干塊物塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲材料的密度為ρ,乙材料的密度ρ,且ρ<ρ.如圖所示,他們讓物塊漂浮在水面上,測量并記錄了物塊的總體積和露出水面的體積,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
材料實(shí)驗(yàn)物塊體積露出水面體積材料實(shí)驗(yàn)物塊體積露出水面體積
序號(10-63(10-63序號(10-63(10-63
1106681.6
220127102
330188306
440249357
5503010459
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3、4、5或6、7、8、9、10數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:同種材料的物塊漂浮在水面上時,物塊露出水面的體積與物塊的體積成正比.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與7、3與8的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:體積相同的不同材料的物塊漂浮在水面上,材料密度小的物塊,露出水面的體積大.
③他們分別分析了“露出水面的體積”和“物體體積”的比例關(guān)系,可以得出的進(jìn)一步結(jié)論是:
(a)同種材料的物塊漂浮在水面上時,露出水面的體積與物體體積的比例相等.
(b)不同材料的物塊漂浮在水面上時,露出水面的體積與物體體積的比例不相等,且材料密度大的比例。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.為了測定玩具小車做勻速直線運(yùn)動時的速度,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄了在2.0s內(nèi)小車從A經(jīng)過B到C的實(shí)際運(yùn)動路線(如圖),利用測量工具及有關(guān)知識求:
(1)小車2.0s內(nèi)通過的路程是6.00cm
(2)小車從A到B過程中的速度是3.00cm/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,比較游泳運(yùn)動員運(yùn)動快慢的兩種方法中:甲圖是用相同時間比較路程,判斷運(yùn)動員運(yùn)動快慢;乙圖是用相同路程比較時間,判斷運(yùn)動員運(yùn)動快慢.在物理學(xué)中我們用速度描述運(yùn)動快慢,公式為v=$\frac{s}{t}$,這種方法與甲圖方法相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列不是電功率單位的是( 。
A.焦每秒B.伏•安C.千瓦•時D.千瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計了如圖9甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開.請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)

(2)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C(選填字母序號)
A.檢查電路是否斷路B.更換小燈泡C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示為0.24 A,則小燈泡的額定功率為0.6W.實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是:測不同電壓下燈泡的實(shí)際功率.

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同步練習(xí)冊答案