16.用12N的力沿水平方向拉一根輕質(zhì)彈簧靜止時(shí)如圖所示,請畫出彈簧的受力示意圖.

分析 手拉彈簧,彈簧受到手的拉力,作用點(diǎn)在彈簧,方向水平向右,大小為12N.

解答 解:手拉彈簧,彈簧受到手的拉力,作用點(diǎn)在彈簧,方向水平向右,大小為12N,該力的施力物體是手、受力物體是彈簧,示意圖如圖所示:

點(diǎn)評 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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6.有經(jīng)驗(yàn)的面點(diǎn)師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭之前,總是先用手蘸上少許涼水.面點(diǎn)師傅這樣做,主要的道理和目的是( 。
A.利用涼水先對手進(jìn)行冷卻,同時(shí)由于水的比熱容又較大,避免手被燙傷
B.利用涼水蒸發(fā)吸熱,以降低手的溫度,避免手被燙傷
C.利用涼水蒸發(fā)吸熱,以迅速降低籠內(nèi)水蒸氣的溫度,避免手被燙傷
D.利用涼水把手與熱饅頭隔開,以避免手被燙傷

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7.如圖甲所示,邊長為10cm的立方體銅塊浸沒在水中,受到的浮力10N;如果將該立方體銅塊置于圖乙的位置,浮力是10N;如果把這個(gè)銅塊壓扁,再把它浸沒在酒精里,其所受的浮力將變小.(填“變大”、“變小”或“不變”g=10N/kg)

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4.如圖電器中,在正常工作時(shí),消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.
        電飯鍋
B.
       電餅鐺
C.
       電風(fēng)扇
D.
         微波爐

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11.如圖所示,鉛球由a處向右上方推出,在空中劃出一道弧線后落到地面b處.鉛球離開手后能繼續(xù)飛行,是因?yàn)殂U球具有慣性,改變鉛球運(yùn)動狀態(tài)的力是重力(不計(jì)空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,滾擺在下降的過程中越傳越快,它在下降過程中能量轉(zhuǎn)化情況:重力勢能轉(zhuǎn)化為動能(不計(jì)空氣阻力)

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8.如圖所示,重30N的物體A,在水平力F的作用下以0.1m/s的速度,沿水平桌面勻速運(yùn)動,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N,求:
(1)物體A受到的摩擦力等于多少?
(2)4s內(nèi)拉力做的功;
(3)拉力的功率是多少(不計(jì)機(jī)械內(nèi)部摩擦和自重)?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,用同一支密度計(jì)測量甲乙兩種液體的密度,密度計(jì)在甲乙液體中所受到的浮力關(guān)系F甲=F,液體的密度關(guān)系應(yīng)為ρ甲< ρ.(均填“>”“>”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.綜合問答:
細(xì)心的小明搜集了生活中看到的幾個(gè)場景:
①用塑料袋提著西瓜感到很勒手,于是他將報(bào)紙疊成一小塊墊在手上感到舒服多了;
②乘車時(shí),汽車一剎車,身體向前傾倒;
③由于天氣較熱,小明想脫掉外套,卻拉不開拉鏈,爸爸過來在鎖鏈上涂了點(diǎn)蠟,很輕松就拉開了.
請你挑選上述1個(gè)場景,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋.
解釋場景:①將報(bào)紙疊成一小塊墊在手上,增大了手的受力面積,在壓力一定時(shí),減小了對手的壓強(qiáng),使人感到舒服.

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